1 . ⑴抓关键词语关键部分理解含义[弄清词义,句义也就理解了]
2 . ③主语及物动词宾语,如,
3 . 如何培养学生理解句子含义
4 . 微风迎面吹来,让人感到虽有几分寒意,但已不是那么凛冽了。
5 . 在以“here”或“there”开头的句子中,把“be”动词后的名词代词变成改写句的主语。例如:
6 . 我坐在船上,用手轻轻地抚摸着“神农溪”的碧水,啊,凉津津的,真舒服。
7 . Or: The landscape, bare and brown, begged for spring green。 (转换为并列结构作后置定语)
8 . Weak: The biscuits were stacked on a plate。
9 . 我被烫得直甩手,不停地对着手吹气。
10 . 真的,那喝足了水的西瓜苗儿真精神。水灵灵的叶儿碧绿碧绿的,舒坦地层开着,青青的长藤昂首努力向前伸去。
1 . 守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。
2 . 好冷的天啊!虽然围着炉子,前面烧暖和了,但还觉得背后冷气直冒,我不禁打了一个寒战。
3 . 自卑虽是与骄傲反对,但实际却与骄傲最为接近
4 . 二归纳法
5 . ) Weak: There is no opportunity for promotion。
6 . 谓语动词:谓语动词是句子的核心。任何时态语态,语气都是由谓语动词表示出来。所以在分析句子时首先要分析谓语动词。
7 . 微风吹拂着我的脸,好凉爽啊!肯一走进芦笛岩洞口,阵阵冷风迎面扑来,我不禁打了个寒颤。
8 . Revision: The books you ordered have arrived。
9 . Redundant: We had a serious crisis at school yesterday when our chemistry laboratory caught fire。
10 . Thislessonisverydifficult。这课很难。
1 . 比喻句。常用的比喻词有“好像”“犹如”“仿佛”等,有的比喻句用“成了”“变成”“是”等代替比喻词,如:我们是祖国的花朵。比喻句的特点是:本体和喻体有些相似,并且本体和喻体是不同类的。所以有比喻词的句子不一定就是比喻句,如:小花长得好像她妈妈。(X
2 . 一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。
3 . 夸张:故意对事物进行夸大或缩小地描述。如:(夸大飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(缩小在巴掌大的牢房里,他照样锻炼。
4 . Poor: She is a careful shopper。
5 . Improved: My sister and I bought the same dress in different stores。
6 . 坐在浅水边,海浪拍打着我的前胸后背,就像妈妈的手抚摸着我。
7 . 嘴里久久回味着一股又酸又甜的滋味,真好吃啊!这甜甜的汁水一直流到了我的心里。
8 . 要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。
9 . 全身长着乌黑乌黑的毛,长长的,就像在油桶里浸过,摸上去舒服极了。
10 . 精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。
1 . ) Weak: One workers plan is the elimination of tardiness。
2 . 装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。
3 . 站在田埂边吸一口乡村空气,真让人感到舒适。
4 . 在教学中,我利用教材的练习,让学生理解了“体会句子含义就是要体会句子没有说出来的意思感情和思想”。这是克服困难的第一步。
5 . 比喻句:碧绿的海面,像丝绸一样柔和,微荡着涟漪,真美!
6 . 体会句子含义的几种方法
7 . 主要的还是突破古诗文的难关。七年级古诗文不是很多,在早晨可以多读读,在初知大意的基础上背一背。尤其是《论语》十则《古代诗歌五首》等,这样的经典之作朗朗上口,可以让孩子提前背熟,也增强了孩子的文化积淀。
8 . 理解句子的`含义一定要联系文章思想内容,要注意这句话是在文章什么地方出现,跟上下文有什么联系?通过教学实践,理解句子的含义,常用的方法可归纳约三种。
9 . 妈妈每次都把洗好的衣服叠得整整齐齐的,放在我的床头。晚上睡觉时,还能闻到衣服上的阵阵清香。
10 . 现做具体说明如下:
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.