五年级上册语文对句子理解(五年级上册语文重点句子的理解)

所属栏目:语录更新时间:2023-11-07 10:55:26
五年级上册语文对句子理解(五年级上册语文重点句子的理解)

五年级上册语文对句子理解【一】

1 . 谁能说郑成功不是民族英雄呢?

2 . 能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。

3 . 老师是一座桥,架设在昨天和明天之间;老师是一位诗人,每位学生都是他将要发表的一首

4 . ()红旗)飘扬。

5 . (2)这棵树可真高啊!

6 . 我们学校环保小组的几位同学一起去访问环保专家方博士。(缩句)

7 . 雾气凝结成的冰花(在白雪的辉映下)弥漫着白气,天空与云层与远山与湖水,上上下下浑然一体,白茫茫一片。

8 . 在安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头。

9 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”,意思是说:不会自傲和自悲,有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。

10 . 太阳炙烤着大地,野草似乎要燃烧起来了。()

五年级上册语文对句子理解【二】

1 . 她扫遍了每一个角落,真是无微不至。

2 . (1)人不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

3 . 毫不犹豫:

4 . 土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。

5 . 他一边说一边笑。

6 . 把反问句改成陈述句

7 . 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。(加点的词用得真好!P

8 . 四在原句上修改病句。

9 . 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

10 . 养成文必加点的习惯,会按句子的语气和停顿,正确使用逗号句号问号叹号。学习冒号引号的用法。

五年级上册语文对句子理解【三】

1 . (他们)说祖先为了躲避秦时的祸乱,带领妻子儿女退房乡邻来到这与世隔绝的地方,不再从这里出去,于是就与外面的人断绝了往来。

2 . 战士们击沉了敌人的两艘军舰和三架飞机。

3 . 息告诉大家……(照样子接下去再写一句话)

4 . 例:(鲜红的)太阳(从东方慢慢地)升起来了。

5 . 扩句

6 . 读书对我很感兴趣。

7 . (1)桂花盛开时,前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

8 . (2)父亲对我们说:“这就是我对你们的希望。”

9 . 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂于外人间隔。

10 . 今晚的月亮真圆呀,________________

五年级上册语文对句子理解【四】

1 . 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。()

2 . 多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”有什么深刻含义?

3 . 没有乐声扰乱两耳,没有官府公文拖累身心。

4 . 不是……而是:

5 . ()丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。

6 . 燕子搭的窝漂亮。燕子搭的窝结实。

7 . 4改为“被”字句

8 . 张飞(说:“店家,快,拿酒来!让洒家喝个痛快!”

9 . 是好朋友,我们要按原则办事。

10 . 他画的海那么蓝那么宽。

五年级语文上册句子归纳整理五年级上册句子训练和阅读理解

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