善于借鉴经验的句子（吸取经验少走弯路的句子）

善于借鉴经验的句子【一】

1 . 选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个。

2 . 只怕心老，不怕路长。活着一定要有爱，有快乐，有梦想。

3 . 我会以朋友的身份爱你，这样我就永远不会失去你了。

4 . 要获得成功必须先经历挫折，因为科学上的每一个真理都是在经历无数次的挫折和失败后才得出来的。挫折孕育着成功。而前提是坚定的信念和勇往直前的精神。当具备了这些条件之后，挫折就会被你踩在脚下，明天就是雨过天晴之时。

5 . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。摘孔子《论语》

6 . 多出来的任何一样东西对别人都有用，

7 . 每一个人都想知道山那边是什么，其实那边并没有什么。当爬上去时，才觉得原来还是这边比较好。

8 . 你若不惜，我亦不爱。

9 . 有些人，有些事，该忘就忘了吧，人家从没把你放心里过，你又何必自作多情。

10 . 放不下。想不开。看不透。忘不了。

善于借鉴经验的句子【二】

1 . 敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。摘孔子《论语》其知可及也，其愚不可及也。摘孔子《论语》

2 . 只要学不死，就往死里学。

3 . 【老人不愿歇】六十六载光阴即将去，依旧奔劳不愿歇。苦心劳作为了啥，还是为子在劳作。

4 . 只有爱，能使世界转得更圆；只有爱，能创造奇迹。

5 . 在一句话中作者所表达的意思和感情，往往蕴涵在一些关键性词语之中。在讲解句子时，抓住这些词语认真理解，对正确深入理解句子的含义是有好处的。有些句子中有难懂的字词，如果把这些词的意思弄懂了，整个句子的意思也就清楚了。例如《鸟的天堂》一课的结尾：那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!可以先理解句中带引号的鸟的天堂指的是“大榕树”;“的确”就是“确实”的意思。不带引号的天堂是“乐园”的意思。再联系起来理解，全句的意思就清楚了：那大榕树确实是鸟的乐园啊!句意明白了，再从感叹号中领会到作者抒发了喜爱大榕树赞美大榕树的感情。然后联系全文，认识到这句话在文章中有着点名中心的作用，这样，就真正学懂句子。

6 . 如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

7 . 我听见忧伤在说话，它说孩子你一定会长大。。。

8 . 给时间一点时间，让过去过去，让开始开始。

9 . 人世间的一切生命都无法拒绝挫折与痛苦的造访，要想战胜挫折与不幸，我们应该怎样做呢？首先要学会自我审视，看清客观条件的利弊，找到自己生命的支点，这个支点就是对未来永不失落的希望。

10 . 爱是一切的原动力。

善于借鉴经验的句子【三】

1 . 经验是一种智慧，它会告诉我们，我们业已养成的习惯，很可能是一个令人讨厌的老朋友。

2 . 拥抱是一件完美的礼物，老少咸宜，

3 . 最讨厌的是在我努力试着放下的时候，你又出现在我面前。

4 . 嘴里说的人生，就是自己以后的人生。

5 . 凡是没有实际经验的，都只是口头智慧。

6 . 一个年轻人问一个得道的老者：“智慧哪里来?”智者说：“精确的判断力。”年轻人又问：“精确的判断力哪里来?”智者说：“经验。”年轻人再问：“经验哪里来?”智者说：“错误的判断。”

7 . 不吃饭的女人这世上也许还有好几个，不吃醋的女人却连一个也没有。

8 . 老师可以采用多种的朗读形式，例如加动作读配乐朗读比赛读等激发学生朗读的欲望，句子朗读到位了，学生对重点字词理解了，对段落的意思也清晰了。

9 . 生活里不必要渴求别人的理解和认同，就像你没有理解和认同别人的义务。静静的过自己的生活，心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。

10 . 鸟之将死，其鸣也哀;人之将死，其言也善。摘孔子《论语》中人以上，可以语上也;中人以下，不可以语上也。摘孔子《论语》

善于借鉴经验的句子【四】

1 . 句子是若干个词按照一定的语法规则组成的，能表达一个完整意思的语言单位。句子教学是词段教学的桥梁，是段篇训练的基础。句意教学是句子教学的中心环节，一篇文章是由若干段落组成的，每一段又是由若干句子组成的。一个句子虽然能完整地表达意思，但是段落中的每个句子却不是孤立的。每个句子均有语境，即句子所处的上下文。因此，认真研究句与句之间的`关系，联系语境讲解句意，有助于学生理解句子的含义和所表达的思想感情。例如《田忌赛马》这篇文章，第二次田忌赢齐威王的原因是课文最后一句话“还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。”，光读这句话，会让学生产生误解，是不是其他的比赛也可以调换顺序就能赢?不是的，这时就让学生联系上下文，调换顺序是要有一定条件的，要联系第三自然段孙膑的话“从刚才的情形看，他的马比你的快不了多少呀来理解，让学生清楚这是要仔细观察分析得出的结果。

2 . 如果某一天，你要离开我，我会选择沉默，因为你的幸福比我的挽留重要多了。

3 . 我不后悔爱过你，只是如果可以回到从前，我会选择不认识你。

4 . 爱情常来来去去，朋友总是越陈越香。

5 . 既可以发挥创意，也能为环保尽一份心力。

6 . 经验不会从天而降;经验只有通过实践才能获得。

7 . 我可以爱一个人爱到不要命，但是我绝不能爱一个人爱到不要脸。

8 . 我们总是把最宽容的样子留给别人，却把最恶毒最伤人的话留给了自己最亲的人。

9 . 叶圣陶先生曾说：“语文教材无非是个例子。凭这个例子要学生能够举一反三，练成阅读和的熟练技能。”“举一反三触类旁通”指的就是学习知识重在与迁移运用。在朗读和理解的基础之上就是要加强训练，把句子教学落到实处。可以根据句子和学生的年龄特点选择不同的方式，使训练扎实有效。

10 . 一次痛苦的经验抵得上千百次的告诫。