数学课堂的名言警句(数学课经典语录100句)

所属栏目:语录更新时间:2024-07-31 20:56:28
数学课堂的名言警句(数学课经典语录100句)

数学课堂的名言警句【一】

1 . 问题是数学的心脏。——PRHalmos

2 . 数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。——高斯

3 . 数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯

4 . 数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔

5 . 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

6 . 华罗庚:宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。

7 . 数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

8 . 一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

9 . 立志于物理学的人,不懂下列的事情是不行的:第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴

10 . 不为失败找理由,只为成功找方法。

数学课堂的名言警句【二】

1 . 只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。——Hilbert

2 . 没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。——卡罗斯

3 . 数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦

4 . 天才?请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬

5 . 给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。——高斯

6 . 只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。Hilbert

7 . 思维自疑问和惊奇开始。——亚里士多德

8 . 数学家毫不顾及声明或猜想,他们仅仅根据定义和公理,并用论证和推理来演绎每一件事。事实上,现在把那些仅由猜想或假说建立起来的理论称之为科学事不正确的,因为猜想往往求助于某种见解或主张,因而他不能由此而产生知识。——Reid,Thomas

9 . 数支配着宇宙。——毕达哥拉斯

10 . 任何的限制,都是从自己的内心开始的。

数学课堂的名言警句【三】

1 . 相信谎言的人必将在真理之前毁灭。——赫尔巴特

2 . 数缺形时少直观,形缺数时难入微,又说要打好数学基础有两个必经过程:先学习接受“由薄到厚”;再消化提炼“由厚到薄”。——华罗庚

3 . 学习数学要多做习题,边做边思索。先知其然,然后知其所以然。——苏步青

4 . 数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的`事实推翻的危险。——爱因斯坦

5 . 上帝是一位算术家。——雅克比

6 . 发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

7 . 数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

8 . 数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后高斯(Gauss音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。克莱因

9 . 数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发促进鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。——克莱因《西方文化中的数学》

10 . 问题是数学的心脏。P。R。Halmos

数学课堂的名言警句【四】

1 . 数学知识对于我们来说,其价值不止是由于他是一种有力地工具,同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中,我们看到了最纯粹的逻辑思维活动,以及最高级地智能活力地美学体现。——普林希姆

2 . 人脑是这样一台计算机,它在一个相当低的准确水平上,非常可靠地进行工作。——冯·诺伊曼

3 . 多数的数学创造是直觉的结果,对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——

4 . 自己打败自己的远远多于比别人打败的。

5 . 给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。——高斯

6 . 数学是打开科学大门的钥匙。——培根

7 . 爱因斯坦:数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。

8 . 每一个目标,我都要它停留在我的眼前,从第一到曙光初现开始,一直保留,慢慢展开,直到整个大地光明为止。——牛顿

9 . 二分之一个证明等于。——高斯

10 . 数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

数学课堂的名言警句【五】

1 . 性格决定命运,气度决定格局,细节决定成败,态度决定一切,思路决定出路,高度决定深度。

2 . 数学是规律和理论的裁判和主宰者。——本杰明

3 . 宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。——华罗庚

4 . 在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。——罗素

5 . 数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒

6 . 宁可少些,但要好些。——高斯

7 . 数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯

8 . 数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉

9 . 上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。

10 . 努瓦列斯:数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。

数学课堂的名言警句【六】

1 . 问题是数学的心脏。——pRHalmos

2 . 数学的本质在於它的自由。——康扥尔(Cantor)

3 . 拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

4 . 我的成功归功于精细的思考,只有不断地思考,才能到达发现的彼岸。

5 . 数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——高斯

6 . 数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德

7 . 无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

8 . 这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。――AN怀特海

9 . 数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

10 . 观察可能导致发现,观察将揭示某种规则模式或定律。——波利亚

数学课堂的名言警句【七】

1 . 数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。——高斯

2 . 数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发促进鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。——克莱因《西方文化中的数学》

3 . 在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔

4 . 用一,从无,可生万物。——莱布尼兹

5 . 在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔(Cantor

6 . 越努力,越幸运。

7 . 没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特(Hilbert)

8 . 如果我能够看的更远,那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿

9 . 现代高能物理到了量子物理以后,有很多根本无法做实验,在家用纸笔来算,这跟数学家想样的差不了多远,所以说数学在物理上有着不可思议的力量。——邱成桐

10 . 人之所以能,是相信能。

数学课堂的名言警句【八】

1 . 数学是最宝贵的研究精神之一。——华罗庚

2 . 这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——怀德海

3 . 宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目

4 . 这是一个可靠的规律,当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。――AN怀特海

5 . 如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图

6 . 宁可少些,但要好些。——高斯

7 . 开普勒:数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。

8 . 数学的本质在于它的自由。――康托尔

9 . 可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

10 . 没有那门学科能比数学更为清晰的阐明自然界的和谐性。——Carus,Paul

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