1 . 句子就是由词或词组构成的,能够表达一个完整的意思,其组成形式是“谁(什么哪里”加“做什么(是什么怎么样”。
2 . 同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样,语言效果也不一样。变换句式,就是把一个句子改变为另一个句子,意思不变。常见的有:
3 . 【链接考题】
4 . 练习:请写一个疑问句:
5 . ⑵are在一般过去时中变为were。(werenot=weren’t)
6 . 否定句表示的语气是否定的,常用的否定词有“不没”等。
7 . 一般疑问句:________________________________________
8 . ③今年的冬天不太冷。④虎虎上学从来没有迟到过。
9 . .Ididnotmyhomeworkyesterday_______________________________
10 . 例如:在明亮的教室里认真地学习知识。
1 . 否定的陈述,例句:
2 . We__________studentsfiveyearsago
3 . What__did_________(did/does/is)thegirldothismorning?It_____willbe_______(willbe/was/is)rainytomorrow
4 . 肯定句双重否定句的互换;
5 . (Whatdayisittoday?F:WehavePEandEnglish
6 . 例句:⑤快把书还给我!⑦你来参加我的生日晚会吧。
7 . 感叹句:用来表示欢乐悲伤惊讶赞叹愤怒等强烈感情的句子。
8 . 肯定句表示的语气是肯定的,常用的肯定词有“是会能”等。
9 . 认识句子对我们后面的修改病句句式变换等很有帮助。
10 . 二是从行为动词入手,而在从行为动词入手时,我们还要从两个方面来讲解一般现在时的结构。
1 . Where____was______(is/was/are)sheafterschoolyesterday?
2 . 否定句:__________________________________________
3 . ()ThanksforhelpingmeA:Shewasatthebeach()Whendoyougotoschool?B:It’sSunday
4 . A.isntB.arentC.wasntD.werent
5 . 反问句并不是向对方提出问题,需要对方回答,而是用反诘(追问的语气强调某个问题,表达某种感情。它是问句的一种特殊形式,并不需要回答,答案就在句中,句末用问号;陈述句变感叹句,一般加多么太真等词,句末要加上感叹词啊呀等,将句号改为感叹号。
6 . (WhatclassesdoyouhaveonMondays?I:I’mwatchingTV
7 . (.______yourfatheratworktheday_____yesterday(前天)?
8 . ThismorningFangfang____________________________becausehisfather_______________________yesterday
9 . 有些句子在表示动作的词后面还有一个连带部分,表示动作对象。
10 . 认识什么是句子。
1 . 如:()这里的景色多美啊!
2 . .Hegotoschoolbybuslastweek________________________________
3 . A.Was;beforeB.Is;beforeC.Was;afterD.Is;after
4 . .TomwasntwatchTVlastnight________________________________
5 . Therewereaboutninehundredpeopleattheconcert
6 . 他在打扫教室的时候,发现地上有块表。
7 . ---When_______he_______---_______
8 . Didyou_____watered_________(water/watered/waters)flowerslastweek?Let’s______get_______(get/got/getting)ontheNobusWeoften_______watch____(watch/watches/watched)TVathomeJudydidn’t________go____(went/go/going)toschoolyesterdayHisdad_______works_______(works/worked/isworking)hardeverydayThere___were_________(were/are/was)sometreesnearhousestwoyearsagoMycousin____studies________(studies/studied/study)inamiddleschoolinGuangzhou
9 . 如:Whowenttohomeyesterday?
10 . LastweekIreadanEnglishbook
1 . 陈述句:告诉别人一件事叫陈述句。陈述句又肯定的陈述,也有否定的陈述。肯定的陈述,
2 . “被”字句:将接受动作的对象提到动作发生者的前面,并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。
3 . play______________study______________
4 . 表示要人家做什么或不要做什么的句子叫祈使句。祈使句多用来表示要求请求劝阻制止命令催促等方面的`意思。句末常用感或句号。
5 . (一把字句被字句陈述句的互换。
6 . .以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:study-studied
7 . 语气词:附着在词语句子末了,表示语气。
8 . 参考答案:
9 . _________(beitcoldinyourcityyesterday?
10 . 向别人提出问题,或表示疑问的句子是疑问句。句末用问号。句中常“什么怎么怎样哪里”等疑问代词,句末还常常用上“吗呢哪吧么”等表示疑问的语气助词。
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