句子成分分析法的优势和缺点（句子成分分析法的主要特点是什么）
句子成分分析法的优势和缺点【一】
1 . 除了谓语和宾语补足语之外，其他的都可以由从句（名词性从句，定语从句，状语从句）来充当。
2 . 一般情况下主语都在谓语前面。否则是倒装结构。
3 . 析：这句话有两层意思，一是眼前这一池荷花就像一大幅活的画，不仅美丽，而且是活的。二是创作这一大幅活的画的画家了不起。画家是谁？是大自然。“那画家的本领可真了不起”，表现了作者对神奇的大自然的由衷赞叹，是美妙的大自然使作者产生了“人在画中游”的感觉。
4 . 感叹词(interjection interj
5 . 这是一个递进关系的复句，两个分句都各自有主语，因而关联词“不仅”的位五不当。只要把“不仅”移到“娇嫩的皮肤上”之前，就可以明确表达句子的本意了。
6 . 表示直截了当，干脆。
7 . 状语最灵活，功能也最为强大。
8 . 代词(pronoun pron 代词是少林派
9 . 如果真的菩萨能保佑我们，还要我们努力学习干什么。（《青年报》年月日）
10 . 连词是用来连接词与词词组与词组或句子与句子表示某种逻辑关系的词。
句子成分分析法的优势和缺点【二】
1 . Tell e
2 . 【七嘴八舌】
3 . 形容同学们一起告诉我，爸爸妈妈都知道他们的生日在哪一天。
4 . 按照语序的`一般习惯，表示时间的状语应放在最前面。另外，句中两个“会”字重复，应删去一个。全句改为：可以预见，他们当中有许多人将来一定会成为电视台出色的工作人员。
5 . 副词(adverb adv 副词——绿叶派
6 . 名词(noun n 名词——丐帮 缺钙背名词
7 . 向左右两边看。
8 . 形容词(adjective adj 形容词——衡山派
9 . 他们还冠以这种渡河方式一个很浪漫的名字—一踩钢丝。（《当代》年第期《古老的谋杀》）
10 . 有些词类可以继续细分。
句子成分分析法的优势和缺点【三】
2 . 十大门派 牢记于心
3 . 你一言，我一语，各种说法都有，声音多而杂乱。
4 . 状语——灵活派
5 . He is a teacher
6 . 【慧骃国国王】理智贤明勤劳勇敢仁慈友爱公正诚信——作者心目中理想的人类。
7 . 文学史对小说《格列佛游记》的评价：作品假托主人公格列佛医生自述他数次航海遇险，漂流到小人国，大人国，飞岛国和智马国几个童话式国家的遭遇和见闻，全面讽刺，揶揄了英国的社会现实．其中“大人国”和“智马国”社会所社会理想虽然保存了宗法社会的原始特点，但却包含着启蒙主义的社会原则和价值观．作者把讽刺对象夸张变形到残酷甚至荒诞的地步，与现代的“黑色幽默”有相通之处．
8 . 【佛林奈浦（利立浦特王国的财政大臣）】猜忌阴险狠毒狡诈。相关情节：格列佛的仁怀宽厚和俘获不来夫斯古国舰队的军功受到小人国国王的赏识，佛林奈浦就大为恼火，并怀疑格列佛与自己的妻子通奸，就联络其他大臣设谋陷害大加**，最后迫使格列佛逃往不来夫斯古。
9 . dear mewell oh,my god oha
10 . 名词及相关类（名词，代词，数词，冠词，介词，形容词）可做主语
句子成分分析法的优势和缺点【四】
1 . flyv 飞 n 苍蝇
2 . 【斯开瑞士（利立浦特王国的海军大将）】嫉妒阴险狡黠。相关情节：小人国的国王野心勃勃，在与邻国不来夫斯古战争中，格列佛涉过海峡把不来夫斯古国大部分舰队俘获过来，从此格列佛受到小人国国王重用，斯开瑞士就大为不满，与财政大臣合谋谋害格列佛。
3 . 斯威夫特以幽默丰富了作品的道德含义，以讽刺揭露荒诞，并通过人物性格和叙述框架使人难以置信的事件成为现实，即使《鲁滨逊漂流记》也难以在叙述的刻薄性和多样性方面与其媲美。——（英）司各特
4 . 本句的错误很隐蔽。连词“而”所处的位置看似无错，实则不当。“别具一格”是获有美称的原因，“而”字用来表明结果，并不是说“因赋鸳鸯诗而别具一格”，所以“而”字应放在“获有”的前面。这个句子很长，同学们要仔细辨别这一类的句子。
5 . 指没有经过商量而彼此一致。
6 . 主语+谓语(不及物动词
7 . 主谓宾 定状补+表语
8 . 析：面对着一池的荷花，“我”看得入了神，看着看着，和荷花融为一体，好像自己也成了荷花了。
9 . 很多单词不仅仅属于一个词类。
10 . 幼稚不成熟笨拙。
句子成分分析法的优势和缺点【五】
1 . 冠词是置于名词之前，对名词起限制作用的一种词。
2 . 第二卷描述格列佛在大人国的遭遇。在这一卷里，格列佛又一次出海时，遭遇风暴，船被刮至一片陌生的陆地。这陆地叫布罗卜丁奈格。那里的居民身高有如铁塔。格列佛一到这里，由“巨人山”一下子变成了侏儒，置身大人国，自己仿佛变成了一个利立普特人，比例倒了过来，成了一比十二。在大人国的农夫面前，格列佛像鼹鼠般大小，被农夫当作玩物带回家。为了赚钱，农夫竟把他带到市镇，让他耍把戏，供人观赏。后来他被王后买去，得以与大人国的国王相处。逐渐地，格列佛思乡之情日益浓烈，在一次随国王巡视边境时佯称有病，去海边呼吸新鲜空气。当他在岸边钻进小木箱睡觉时，一只大鹰将木箱叼走。后来木箱落入大海，被路过的船只发现，里面的格列佛获救，终于又回到英国。
3 . 这句话讲的是“揠苗助长”的结果：禾苗都枯死了。那个人想“助长”禾苗，由于采用了“揠苗”的方法使禾苗根部受到损伤，当然会出现如此的结果。
4 . ２古时候有个种田人，一天，他在田里干活，忽然看到一只野兔从树林里窜出来，不知怎么的，它一头撞在田边的树桩上，死了。
5 . 二 句子成分
6 . 名词，代词，动词，形容词，副词，数词——实词
7 . 在这些虚构的国度里可以找到当时英国社会的痕迹。作品集中反映了世纪前半期英国社会的种种矛盾，对英国政治制度作了辛辣的讽刺。如小人国里的高跟鞋代表的是当时的辉格党，而低跟鞋代表的是托利党，关于打破鸡蛋是从大的一头打还是从小的一头打的争论反映了宗教战争。主人公格列佛勤劳勇敢机智善良。作品想象丰富，构思奇特，勾画出一个五彩缤纷的神奇世界。幻想与现实的有机统一是这部作品的最大特点。首版在一周内售完，并立即被译成法文和荷兰文。世纪末叶出现了改编的小册子。伦敦塔巴特出版社于XX年首次出版了专门的儿童版本，并附有三幅彩色铜板插画。迄今的儿童版本一般只涉及格列佛在小人国和大人国的奇遇。小说《格列佛游记》对英国和世界儿童文学产生过重要影响，尤其是其勾想手法离奇描写在英国儿童文学史上有开拓意义。
8 . 这是犯了不合逻辑的语序不当毛病。有“真的”菩萨和“假的”菩萨吗？很明显，“真的”不是修饰“菩萨”的，而是修饰“能”，应把它移到“能”的前面。否则就不符合客观情况了。
9 . ③其他类 （叹词，连词）
10 . 小说《格列佛游记》是一部独具特色的小说杰作。它和世纪欧洲众多小说一样，继承了流浪汉小说的结构方法，袭用了当时流行的描写旅行见闻的小说，尤其是航海冒险小说的模式，叙述主人公格列佛在海上漂流的一系列奇遇。它无疑在相当程度上受到笛福《鲁滨孙漂流记》和其他一些游记体冒险小说的影响。然而，小说《格列佛游记》和他们虽然形式相似，性质却截然不同。它是《桶的故事》和《书籍之战》那类故事的进一步发展，具有与十八世纪开始兴起的写实主义小说不同的若干独特性质。——吴厚恺《简论讽喻体小说<格列佛游记>及其文学地位》
句子成分分析法的优势和缺点【六】
1 . 分为三类
2 . 宾补的结构make sb do sth
3 . 蓄积而未显露或未发掘。
4 . 因为这种“沉默”激发了老师循循善诱，激发了老师引导孩子们去认识“爱”，去“回报爱的方式”，老师的教育结果，一是孩子懂事了，会体贴人了，二是家长满意了，孩子稚拙的生日礼物是父母最珍贵无比的礼物，所以这句话一连用了两个“！”号，抒发了老师无比高兴，享受教育成果的骄傲心情。
5 . ２啊，我真快活！这一片沉默给了我多大的享受啊！
6 . 定语并不总是放在被修饰词前面。
7 . 【寂然无声】
8 . 主语是句子所叙述的主体，是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”
9 . １孩子们会感受爱了，这还不够。我想去寻找蕴藏在他的心灵深处的，他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。
10 . 状语从句，主语，系动词，谓语，状语
句子成分分析法的优势和缺点【七】
1 . 感叹词是用于表达各种感情的词，与后面句子的其余成分无语法联系。
2 . 简单句只包含一个主谓结构，并且各个结构都是由单词或短语组成，不包含任何从句。简单句有五种基本句型。
3 . 这句话包含两层意思。一是眼前这一池荷花天更美丽，更显得春意盎然。
4 . right adj&n fine adj n
5 . 词可以按照一定的语法结构组成句子，组成句子的各个部分叫做句子的成分。
6 . 冠词(article art
7 . 这句话讲的是“揠苗助长”的结果：禾苗都枯死了。那个人想“助长”禾苗，由于采用了“揠苗”的方法使禾苗根部受到损伤，当然会出现如此的`结果。
8 . 本课指教室非常安静，没有一点声音。
9 . He did his English homework
10 . (方式状语从句
句子成分分析法的优势和缺点【八】
1 . 形容词修饰名词或代词，说明事物或人的性质或特征。
2 . 介词又称前置词，在句中不单独作任何句子成分。介词后面必须有名词名词性词组或名词性从句作它的宾语，构成介词短语。
3 . He looks young 系动词
4 . 介词(preposition prep 介词——丐帮分派
5 . 宾语有双宾语结构和复合宾语结构。
6 . 数词是表示数目多少或顺序多少的词。
7 . 【蕴藏】
8 . 可以预见，他们当中一定会有许多人将来会成为电视台出色的工作人员。（《环球》年第期）
9 . 以上两例是不合句法，下面讲的是不合语言习惯。
10 . “宾语＋宾语补足语”合起来称为复合宾语（如make，keep，get等+宾语+宾补）