三年级修辞手法的句子摘抄(三年级带修辞的优美句子简短)

所属栏目:语录更新时间:2024-03-15 23:11:36
三年级修辞手法的句子摘抄(三年级带修辞的优美句子简短)

三年级修辞手法的句子摘抄【一】

1 . 杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠

2 . 难道那条街不热闹吗

3 . 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

4 . 人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?

5 . 录音机接受了女主人的指令,“叭”地一声,不唱了。

6 . 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。(夸张)

7 . 这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?

8 . 王老师带病工作,我们怎能不感动呢?

9 . 天空中的星星眼睛一眨一眨的。

10 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

三年级修辞手法的句子摘抄【二】

1 . 一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

2 . 他们好像寄居在人家房檐下的燕子。(比喻

3 . 3漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。(排比)

4 . 水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了

5 . 道旁的草地上长着一簇簇蒲公英,伞形的小白花球,随风散落。

6 . 做人既不可翘尾巴,也不可夹着尾巴。

7 . 书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。书是良药,能医治愚昧之症。书是乳汁,哺育人们成长。书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。

8 . 平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。

9 . 王老师带病工作,我们怎能不感动呢

10 . 这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢

三年级修辞手法的句子摘抄【三】

1 . 蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子,映在小镇的江河上,像开了一朵一朵鸡冠花。(比喻)

2 . 他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。

3 . 花儿在秋风中笑弯了腰。

4 . 难道不是吗?

5 . 爱护书籍吧,它是知识的源泉。

6 . 站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。

7 . 人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来

8 . 含羞草像一个害羞的姑娘,只要在它的叶片上轻轻一碰,它就合拢起来,枝条也跟着低垂下来,好像不敢见人似的。

9 . 蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

10 . 村子里一棵棵黑油油的广柑树,就像一把把巨大的伞,挺立在那里,满树都闪着细碎的银光。

三年级修辞手法的句子摘抄【四】

1 . 收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

2 . 难道你认为没有这样一回事?

3 . 浮云游子意,落日故人情。

4 . 李医生给人看病,药方没开,病就好了三分。

5 . 蟋蟀在平台上弹琴。(拟人)

6 . 太阳冲破了云霞,跳出了海面。(拟人)

7 . 石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

8 . 岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。

9 . 风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

10 . 阳春三月,(沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

三年级修辞手法的句子摘抄【五】

1 . ⑵暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

2 . 十万支箭,三天怎么造得成?

3 . 山风梳理着他蓬乱的头发。(拟人)

4 . 春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。

5 . 微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

6 . 风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

7 . 蝴蝶初翻帘绣,万玉女齐回舞袖。

8 . 父母的钱,难道我们就可以随便乱花,随意浪费吗?(反问)

9 . 云朵般大小的飞机在蓝天上如火箭有样飞翔。

10 . 天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

三年级修辞手法的句子摘抄【六】

1 . 江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍翠;山岭巍峨起伏,显示的是自己坚强的体魄。

2 . 大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;长江东流奔腾不息,那是在启示我们为理想奋斗。

3 . 难道打仗就是为了多杀人吗?

4 . 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

5 . 金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。

6 . 只看一个人的著作,结果是不在好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

7 . 难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗

8 . 杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?

9 . 居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗

10 . 响水潭中潭水响;黄金谷里谷金黄。

三年级修辞手法的句子摘抄【七】

1 . 马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。

2 . 这条公路很长很长,就像一条长长的飘带一直伸向天边。

3 . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

4 . 每一根柱子都在颤动,都在歌唱,都在演奏。(夸张。

5 . 这么远,箭哪能射得到呢

6 . 天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。

7 . 这么远,箭哪能射得到呢?

8 . 那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

9 . 你觉得有问题吗?

10 . 绿油油的草被风吹弯了腰。

三年级修辞手法的句子摘抄【八】

1 . 大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;长江东流奔腾不息,那是在启示我们为理想奋斗。

2 . 要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗

3 . 4危楼高百尺,手可摘星辰。(夸张)

4 . 我们怎么容忍破坏纪律的人和事

5 . 浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗

6 . 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天就像出生的婴儿,娇小可爱。

7 . 女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

8 . 烈日下,柏油路都快融化了。

9 . 一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

10 . 感时花溅泪,恨别鸟伤心。

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