著名名人名言（中国名人名言大全）
著名名人名言【一】
1 . 合理安排时间，就等于节约时间。──培根
2 . 郭沫若说：“教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。”
3 . 不管在什么地方，都是疯狂为新思想开辟道路，打破古老习惯和迷信的成规……一切生来不能忍受某种道德枷锁和注定创造新律法者，如果尚未真疯，除让自己变疯或装疯外，别无他法。
4 . 金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。──诺贝尔
5 . 古人云：供人以鱼，只解一餐;授人以渔，终身受用。
6 . 分野中峰变，阴晴众壑殊。——出处：《终南山》
7 . 著名外语教授许国璋同志在个北京市自学青年颁发毕业证书的会上讲了一段话：“古往今来杰出的科学家艺术家文学家无不都是靠自己学习，才能有所发明，有所创造，谁能教莎士比亚成为莎士比亚?谁能教爱因斯坦发现解释宇宙的根本原理?谁能教鲁迅先生刻画出阿Q的形象?自己的学习和创造是前进的一种动力。”
8 . 中岁颇好道，晚家南山陲。——出处：《终南别业》
9 . 与其守成法，毋宁尚自然;与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培
10 . 自由地接受;自由地给予
著名名人名言【二】
1 . 只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基
2 . 要做人民的先生先做人民的学生。
3 . 不能感人，皆诚之不至。
4 . 明月松间照，清泉石上流。——出处：《山居秋暝》
5 . 远看山有色，近听水无声。——出处：《画》
6 . 当艺术穿着破旧衣衫时，最容易让人认出它是艺术。——尼采
7 . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
8 . 科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。──杜威
9 . 枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马夕阳西下断肠人在天涯！
10 . 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
著名名人名言【三】
1 . 一切美好的事物都是曲折地接近自己的目标，一切笔直都是骗人的，所有真理都是弯曲的，时间本身就是一个圆圈
2 . 教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励唤醒鼓舞。第斯多惠
3 . 唯能不为，是以可以有为，无所不为者，安能有所为耶。
4 . 疯狂对于个体，只是相对罕见的事情——而国体政党民族时代的疯狂，那就是规则。——尼采名言
5 . 接受一种信仰，仅仅因为它是习俗。这无非意味着:不诚实胆小懒惰!那么不诚实胆小懒惰是伦理的前提吗?
6 . 脚踏实地做事，顶天立地做人。
7 . 华东师范大学叶澜教授：“好课是拥有“五实”的课，即：扎实充实丰实平实真实。”
8 . 大多数思想家写得拙劣，因为他们不仅要传达自己的思想，而且要传达思考的过程。——尼采名言(爱情的签名
9 . 教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙的引导学生作答。——教育家
10 . 教学的最高的最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特
著名名人名言【四】
1 . 受苦的人，没有悲观的权利。——尼采
2 . Thewindoffreedomblows
3 . 一心可以兴邦，一心可以丧邦，只在公私之间尔。
4 . 君子忧道不忧贫。(论语
5 . 见贤思齐，见不贤而内自省。——孔子
6 . 千里之行,始于足下。(老子
7 . 城下沧江水，江边黄鹤楼。——出处：《送康太守》
8 . 渐渐向里寻那精英处。
9 . 对于那些无法对自己诚实的“伟人”，我一点都无法承认他们的伟大，自欺的人，令我感到作呕，无论他们曾做了何种伟大的事业，我给他们的评价还是零分。
10 . 读书百遍，其义自见。
著名名人名言【五】
1 . 竹喧归浣女，莲动下渔舟。——出处：《山居秋暝》
2 . 常有江南船，寄书家中否。——出处：《杂诗三首》
3 . 人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。——马克思
4 . 天下事，坏于懒于私。
5 . 华罗庚先生说过：“把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再……来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。”
6 . 读书有三到，谓心到，眼到，口到。
7 . 旧时月色,算几番照我,梅边吹笛?唤起玉人,不管清寒与攀摘何逊而今渐老,都忘却,春风词笔但怪得,竹外疏花,春冷入瑶席江国,正寂寂叹寄与路遥,夜雪初积翠尊易泣,红萼无言耿相忆常记曾携手处,千树压梅湖寒碧,又片片吹尽也,何时得见?
8 . 不知香积寺，数里入云峰。——出处：《过香积寺》
9 . MindandHand
10 . 学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯
著名名人名言【六】
1 . 当你凝视深渊时，深渊也在凝视着你。——尼采名言
2 . 书册埋首何日了，不如抛却去寻春。
3 . 人可以控制行为，却不能约束感情，因为感情是变化无常的。——尼采
4 . 问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭
5 . 尽信《书》，则不如无《书》。——孟子
6 . 绿竹含新粉，红莲落故衣。——出处：《山居即事》
7 . Thetruthshallmakeyoufree
8 . 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于惰。——韩愈
9 . 两情若是长久时又岂在朝朝暮暮
10 . 家住孟津河，门对孟津口。——出处：《杂诗三首》
著名名人名言【七】
2 . 三人行必有我师。——孔子
3 . 行到水穷处，坐看云起时。——出处：《终南别业》
4 . 对待生命你不妨大胆冒险一点,因为好歹你要失去它。如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一个名字。生命中最难的阶段不是没有人懂你，而是你不懂你自己。
5 . 哈佛大学校长陆登庭在“世界著名大学校长论坛”上所说：“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”
6 . 常常谈论自己的人，往往只是为了隐藏自己。——尼采名言
7 . 如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。——高尔基
8 . 《大学》之修身齐家治国平天下，基本只是正心诚意而已。《四书集注·孟子序说》
9 . 好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母愈大，则分数的值愈校【俄国】列夫·托尔斯泰
10 . 情是情非情，情非情是情，梦长酩
著名名人名言【八】
1 . 不愤不启不悱不发。——孔子
2 . 领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
3 . 凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
4 . 日省其身，有则改之，无则加勉。
5 . 布鲁纳：“使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。”
6 . 在他们(介壳类身上，咸的泡沫代替了灵魂。——尼采名言
7 . 为学之道，莫先于穷理;穷理之要，必先于读书。
8 . 回看射雕处，千里暮云平。——出处：《观猎》
9 . 学为人师，行为世范。
10 . 请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。——苏霍姆林斯基