一年级先看图再把句子补充完整（一年级看图把句子补充完整练习题）
一年级先看图再把句子补充完整【一】
1 . 再扫地，
2 . 盼望着，盼望着，(表现急切喜悦的心情东风来了，春天的脚步近了。
3 . 我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
4 . __________________一边__________________一边__________________。
5 . 哥哥的一双大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。
6 . 春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
7 . 人生如梦，岁月匆匆。悠悠亘古，百年孤独！
8 . 声音又响又脆，像炒豆子似的。
9 . 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
10 . 墙角下蜷缩了一个冬季的蔷薇花，早就乘着春风爬上了墙头，用它那最娇嫩的新芽迎接着春天的祝福。
一年级先看图再把句子补充完整【二】
1 . 白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀，伸着长长的脖子箭似地向前冲去。
2 . 在春姑娘的引导下，我来到了公园。哇，草儿从地下探出头来，有的吐出了一点嫩嫩的小芽;花儿在春风的吹拂下争先恐后的舒展着自己的身躯;柳芽咬碎了冬天的包裹，萌动了;麦苗仰起泥染的脑袋，拔节了;竹笋挣脱严寒的束缚，冒尖了;花瓣启开温馨的心窗，绽放了!水车也毫不拘谨的运动起来;小河解冻了，"叮叮咚咚"的唱起歌来
3 . 人生如梦，过眼云烟，虚无缥缈，轻薄翼纱。
4 . 人生如梦，一樽还酹江月。
5 . 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
6 . 春天，春天的太阳该画什么颜色呢？噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
7 . 面包已经烤熟了，好香啊！
8 . 指导学生运用看图理解句子的方法学句子。
9 . 爸爸明明是个足球迷，却把一场精彩的球赛关掉，这是为什么呢？
10 . 又白又嫩的蚕姑娘，吃了几天桑叶，又睡在蚕床上，脱下旧衣裳，换上新衣裳。
一年级先看图再把句子补充完整【三】
1 . 就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……
2 . 二．学习课文
3 . 提高公众对走私负面影响的认识。
4 . 我跟她只是面熟，但并不认识。
5 . 从远处看，一株株桃树活像一把把张开的大花伞。
6 . 小河里的冰融化了，小鱼在水里戏水，小蝌蚪正焦急地找妈妈。人们脱掉了厚厚的大衣，换上了凉爽的春装，小朋友在广场上放风筝，农民伯伯顶着大太阳在田地里播下辛勤的种子，“一年之计在于春”我们也要种下智慧的种子，好好学习，更上一层楼!
7 . 只有自己种，才有吃不完的菜。只有努力学习，才能考好期末考。
8 . 你从什么地方看出来的？
9 . 七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
10 . 再
一年级先看图再把句子补充完整【四】
1 . 春，还像一个调皮的孩子，用他的眼泪，变成了春雨。
2 . 读句子思考：
3 . 燕子带着他那剪刀似的尾巴从南方飞了回来，停在树枝上，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来啦!春天来啦!”
4 . 她对这问题已有新的认识。
5 . 把地翻松把白菜吃完
6 . 仔细观察图：
7 . 做值日的时候，
8 . 我们对时间的无限没有什么直观的认识。
9 . 圆圆的脸上，蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的，可爱极了。
10 . 湖水流得可真急！“哗啦啦”像一支动听的歌曲。
一年级先看图再把句子补充完整【五】
1 . 七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的`水烫手，地里的土冒烟。
2 . 春天，隐藏在那一条条欢快的小溪上。小溪上的碎冰已经随着春天的脚步慢慢融化了，它们成为了小溪中的一份子，叮叮咚咚地唱着欢快的乐曲，奔向波涛汹涌的大海，奔向平平静静的湖泊。
3 . 春天来了，风知道。它奋力的吹走了严冬，它知道。雪花飞舞的日子，它卖过力。春天里的风人们叫它春风，经过一冬天和冰雪共舞的风，虽然疲惫不堪，它还是轻轻来了，和春天同步，人们说春天也就是说的是春风。春风轻轻地亲吻草原，草原被春风染绿了。春风缓缓地绕行山，山也笑着换上青翠的新装。春风吹在江面上，那一江春水向东流，小溪苏醒了，河里的鱼早就盼望着春风。
4 . 然后擦桌椅子和门窗
5 . 板书设计：
6 . 那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经着了火，一些似云非云似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气。
7 . 春天的太阳，在我们每位小朋友心中，都是一位值得尊敬和信赖的天使，不知疲劳的为我们送来光明和热量，让我们健康成长，安安心心学习，将来为祖国和社会做贡献。
8 . 小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们"叽喳，叽喳"地叫着，好像在说："春来了，春来了!"
9 . 校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
10 . 春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟如雾如纱如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
一年级先看图再把句子补充完整【六】
1 . 每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。
2 . 人生如梦，总有人失眠。人生如戏，总有人笑场。
3 . 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
4 . 我帮老师__________________。
5 . 把窗户打开把(
6 . (一边(一边(。
7 . 这是一只普普通通的苹果。一面是红色，红里透黄；一面是黄色，黄里带红。
8 . 人生如梦起起落落踏实认真。
9 . 小蜜蜂在花瓣上跳起优美的""字舞，并为春姑娘送上最甜的花蜜。
10 . 校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!
一年级先看图再把句子补充完整【七】
1 . 春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙。
2 . 完成课后第题，照样子说句子。
3 . 大公鸭在岸上走时摇摇摆摆，仿佛刚学走路的娃娃。
4 . (已经(。
5 . 刚一出屋，脸和鼻子就像用刀割一样冻得难受。
6 . 做值日
7 . 认识一个新的环境需要时间。
8 . 春的大地上，色彩开始丰富起来，不再固守雪的洁白;春的林子里，声音开始争鸣起来，不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情，似乎春天突然给郁闷的人们一个晴朗的心情，突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。
9 . 思考：图上都有谁？
10 . 太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。