1 . 空中布满云。
2 . 把窗户打开把门打开
3 . 我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很正确。
4 . 一年级语文下册期中复习资料:
5 . 西瓜长的那么大,那么圆。
6 . 例:李老师正忙着改作业呢!
7 . 例:老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。
8 . 春天来了!我们()了她,我们()了她,我们
9 . (正(呢!
10 . 小树渐渐长高了。
1 . 我们一家人都格外喜欢旅游(
2 . 小动物们研究问题。
3 . 他十分高兴地来到校园里。
4 . ()()像()。
5 . ué咀嚼──iá嚼烂xìnɡ高兴──xīnɡ兴奋bànɡ蚌壳──bènɡ蚌埠
6 . 他画的平原那么平坦,那么宽广。(那么(,那么(。
7 . (像(
8 . 一辆汽车开过来了。
9 . 我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。
10 . 阮恒纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?
1 . 因为山民们喝泉水,所以牙齿都很白。
2 . 哪里()献出(),()就出现在哪里。
3 . 王小丽跑过来了。
4 . 同学们干活。
5 . 人们常常看见天边五彩的云霞。
6 . 妈妈一边洗手,一边说话。
7 . ()绿千里,春风()。
8 . 报春的大雁成行结队地飞过江南的山川和田野。
9 . 从前有一个人,在大路上坐着马车飞跑。
10 . ((渐渐(。例:瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。小树渐渐长高了。
1 . 取人之长,补己之短。
2 . 燕子会捉空中的害虫,青蛙会捉田里的害虫,
3 . 小猴子吃桃子。
4 . 例:我十分专心地看书。
5 . 通过把句子写完整的`训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
6 . 天气渐渐热起来了。
7 . 这么简单的问题还用想?XkBcom
8 . 我的头发那么长,那么黑。他的脸那么白那么胖。
9 . 田野里开着鲜花。
10 . 这难道不是天下奇观吗?
1 . ()()一边()一边()。
2 . 它们把成熟的果子从树上摘下来。
3 . 你们已经长成青蛙了。
4 . ()了她,我们()了她。
5 . 田野,去()春天。
6 . 把下面的句子补充完整。通过把句子写完整的训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
7 . 你去把垃圾倒掉(
8 . 这件事难道不能说明小红是一个孝顺的好孩子吗(
9 . 猎人的枪把小白兔的后腿打中了。
10 . 小明把水彩笔带回家了。
1 . 六修改病句。
2 . 太阳照着大地。
3 . 天气渐渐热起来的。
4 . 小路长长的(
5 . 太阳升起来。
6 . 如果就
7 . 你爱读童话故事吗(
8 . 我们一边唱歌一边跳舞。
9 . 看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。
10 . 这么远,箭哪能射得到呢?
1 . 瓶子里的水渐渐升高了。
2 . 昨天,他曾路过这里,()迷路的孩子,()蒙
3 . 爸爸一边喝水,一边看书。
4 . 树木大量减少,裸露的土地不断扩大。削弱了森林的防洪能力大雨之后,洪水暴涨。
5 . 很多(),会帮助你辨别()。
6 . 知识是()。
7 . 整体认读:樱īnɡ痴chī
8 . 这点小伤口怕什么(
9 . 帮助别人的`人,()。
10 . ()()替/给/帮/为()。
1 . 延伸
2 . 宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。
3 . 思考可以构成一座桥,()。
4 . 我钓了一条鱼。
5 . 唱吧,唱吧!我的琴声(),正好为你()伴奏。
6 . 我把桌子擦干净了。
7 . 爸爸一边喝茶水,一边看报纸。
8 . ()()渐渐()。
9 . 大熊猫是中国的国宝。
10 . 前鼻音:毡zhān啃ěn患huàn
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