1 . 作业,若非你死缠烂打,硪会爱倪么
2 . 顾若影,则知之
3 . ライター(light)打火机
4 . “落红不是无情物,化作春泥更护花!”不错的,它将变作春泥滋养着大地,毫不眷恋枝头的繁华。秋雨落在红叶和黄叶以及掺着绿与黄的彩叶上。豪华的枫叶,精致的常青叶,普通的梧桐叶……它们在秋雨的洗礼下变得更加艳丽。
5 . 据说现在的学生都有一个新技能,可以在两天内写完暑假作业,可这这个技能居然是个被动技能,要到最后两天才会触发。
6 . はい是(表示应答或肯定)
7 . それは本です。这是书。
8 . 风萧萧兮易水寒,写作业兮不复返。
9 . 读句子,不是比喻句的一组是()
10 . 我:如果一个东西是我主动给别人的,那么给多少我都不心疼。可如果对方硬管我要,我就会很反感,宁可扔了也不想给了。老师:这TM就是你不交作业的理由?
1 . 不,不是的。这不是日文书。这是英文书。
2 . A红叶似火。B长江防护林就像一道翠绿的屏障。
3 . 十五选择题。
4 . 英語(えいご)英语
5 . 鳄鱼用尾巴一扫,能把河边喝水的羚羊打落水中。
6 . C既然遇到难题,我们才要把它攻下。
7 . ②词序颠倒
8 . 小草并没有完全从大地中消失,仍绿绿的。园子里,田野里。瞧去,一片一片
9 . 鉛筆(えんぴつ)铅笔
10 . B贬义词:盛气凌人阴谋诡计滥竽充数
1 . そうですか是的
2 . 下列句子中引号的用法不同的一句是()
3 . B故曰:慎尔言,将有和之;慎尔行,将有随之
4 . 生当作人杰,死亦写作业。
5 . 一流的资源养育杰出的学生
6 . 我的爸爸是一位出色的经济学硕士。新来的班主任对我们十分和蔼。
7 . (选词填空。
8 . 電話(でんわ电话
9 . (花瓣中镶嵌着(花蕊。
10 . 我疲惫不堪地挪动着笔尖,听着挂钟的滴答声。作业好像永远都写不完似的。我不明白,老师怎么心这么狠,留了这么多的作业。他们为什么不自己去写写试试?
1 . A按笔画从少到多排列:郭董唐张黄
2 . 遠い(とおい)远的?
3 . (成语填空。
4 . C
5 . 有一群优秀的教师,为你的孩子提供最好的学习环境,让你的孩子踩在精英的背上攀登。
6 . 有这么一道暑假作业题,阿拉丁有几个哥哥答案是三个哥哥,分别是阿拉甲阿拉已阿拉丙。
7 . 在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。
8 . 八岁的女儿晚上睡觉她躺在床上翻来覆去睡不着,她对妈妈说:妈妈明天开学好激动睡不着,你先睡吧妈妈也没管她,结果都十二点了还没见上床,妈妈起身出门,结果看见她在隔壁书房奋笔疾书的补暑假作业呢!
9 . 下面的词语在描写人物外貌神态和动作时,有错误的一组是()
10 . 下面近义词中,不正确的一组是()
1 . 不但……而且……不是……而是……只要……就……
2 . C好像一不小心就会栽倒下来。
3 . (你(答应星期日给小明补习功课,(应该按时去。
4 . (一阅读下面的文字,完成题。
5 . C于是,我的得了个“甲优”,教师在文中又圈又点,将它作为范文在班上朗读。
6 . 学神在刷难题,学霸在刷作业,学渣在刷动态!
7 . 小学毕业那年,老师留了一大堆作业。傻了吧唧的全给做完了啊有木有!开学还带到了初中啊有木有!以为他们是一个系统的啊有木有!人生最快乐的一个大暑假就这么浪费掉了啊有木有!
8 . 老师,作业我搁手里攒一暑假了,有感情了!能不交了么?
9 . 我见过的最不要脸的人就是作业,我都说了不喜欢他,他硬要缠着要我做了他
10 . (我们(要勤奋学习,(要掌握科学的学习方法。
1 . 攀登山顶的脚力,生于"欲穷千里目"的壮心和"不到长城非好汉"的意志。
2 . 人生自古谁无死,来生继续写作业。
3 . 然则枉直随形而不在影
4 . 人生就作业多,从而我悟出了人生道理:作业就是你娶回家的老婆或老公,老师就相当于公公婆婆,不好好爱戴,疼爱,就要被他们苦思冥想的法子,给折磨死。而我就会好好的痛你,作业君。
5 . お父さん(おとうさん)父亲
6 . 到现在还未写暑假作业的同学,一定能成就大事,因为他们比一般人沉着冷静,临危不乱,心静如水。
7 . 暑假作业像一个个争宠的妃子迫不及待要求侍寝,可我自暑假以来勤政爱民,心系腾讯牵挂新浪,没踏进后宫半步。
8 . ③前后矛盾
9 . (幸哉余未汝语也。
10 . 老师上课十分给力,孩子将成八斗之才!
1 . 辞書(じしょ)字典
2 . 暑假一到,各种各样的补习班就冒了出来,大家都想着怎么样才可以凸显出自己补习班的优势,我们也是一样,当然,我想我们之所以那么多年了补习班的位置在那么多的家长和学生中有不错的口碑,是因为我们的努力还有专业的师资力量,一路过来我们都很顺利,暑假的补习班招生也是以人数超额为主!
3 . 下面是“黄董郭张唐”五种姓的几种排列,正确的一种是()
4 . 本人因生活极度贫困,长期代写小学寒暑假作业,替小学生欺负其他同学,并承接以下业务:苦力搬运,钳焊。
5 . D因为这句描写和这个“特别传神”的“嵌”字,是我看了巴金先生的《家》后念念不忘的词句。
6 . お姉さん(おねえさん)姐姐
7 . 我们虽然活动少,但是我们作业多啊,找学校,就该选这样的,上更多的学,放更少的假。
8 . せんせい先生,教师
9 . 少壮不努力,老大写作业。
10 . 满是的。孩子们跑着,跳着,翻几个跟斗捡几个落下的果子互相投掷着,比赛着谁投得更远更准。风凉丝丝的,草绿绿的。
1 . 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(
2 . 桂树枫树常青树,带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质,展示着风采,金子般的黄,玛瑙般的红,翡翠般的绿,宛如画家精心绘制的画卷。鸟儿为迁移忙碌着,蚂蚁正在收集冬天的口粮。雏菊一串红矮牵牛,一眼望去遍是的:橘黄的,紫红的,争奇斗艳,铺在花坛里,像地毯,还迎着秋风微笑呢!
3 . C中性词:夸夸其谈如饥似渴乱七八糟
4 . 在校资深老师教学面对面全贴心授课
5 . ②与象棋有关的成语有:
6 . 灰皿(はいざら)烟灰缸
7 . B既然遇到难题,我们就要把它攻下。
8 . (五星红旗(飘扬着。(教室摆满(课桌。
9 . 雑誌(ざっし)杂志
10 . 为鸡狗禽兽矣
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.