三年级下册数学名言名句（三年级数学名言名句大全集）
三年级下册数学名言名句【一】
1 . 维特根斯坦说：“数学是各式各样的证明技巧”
2 . 纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海
3 . 数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派
4 . 我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。——哥德
5 . 数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯
6 . 他把书递给我。
7 . 人们常常看见天边五彩的云霞。
8 . 努瓦列斯说：“数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学”
9 . 小明拿出作业本。
10 . 无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特
三年级下册数学名言名句【二】
1 . 时间是个常数，但对勤奋者来说，是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多倍。——俄国历史学家雷巴柯夫
2 . 数可以说成是统治整个量的世界，而算术的四则可以被认为是作为数学家的完全的装备——麦斯韦
3 . 数学是科学之王。——高斯
4 . 小鱼在水里游。
5 . 如果就
6 . 十三如果不是天才的话，想学数学就不要想玩游戏——你以为你做到了，其实你的数学水平并没有和你的能力一起变高——其实可以时刻记住：学数学是你玩“生活”这个大游戏玩的更好！
7 . 在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康托尔
8 . 数支配着宇宙。——毕达哥拉斯
9 . 纯粹数学，就其本质而言，是逻辑思想的诗篇。——爱因斯坦
10 . (三
三年级下册数学名言名句【三】
1 . 数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉
2 . 李老师是我们的知心朋友。
3 . 小朋友唱歌。
4 . 月日是元旦节。
5 . 我的家乡是重庆。
6 . 老师多次反复教育我们要好好学习。
7 . 田野里开着鲜花。
8 . 这点小伤口怕什么(
9 . 严密性对于数学的净化起着决定性的作用。——波士顿(TimPoston
10 . 上帝总在使世界算术化。——雅可比(CarlJacobi
三年级下册数学名言名句【四】
1 . 猎人的枪把小白兔的后腿打中了。
2 . 开普勒说：“以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者”
3 . 这是一场热烈的小足球赛。
4 . 我认认真真地看，老老实实地画，自己觉得画得很正确。
5 . 我钓了一条鱼。
6 . 给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习;不是已有的东西，而是不断的获取;不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。——高斯
7 . 小明开始做作业。
8 . 山民们喝泉水，山民们牙齿都很白。
9 . 特殊化与一般化是有用的辅助问题的重要源泉。——波利亚
10 . 数学是唯一好的形而上学。——开尔文
三年级下册数学名言名句【五】
1 . 发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
2 . 哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图
3 . 丽莎发现了小海豹。
4 . 一道好题的价值之一在于它能产生其他一些好题。——波利亚
5 . 二照样子把下面句子换个说法。
6 . 数学，科学的皇后;算术，数学的皇后。――高斯
7 . 我把墨水滴到了笔记本上。
8 . 数学的严密性如同衣服。其式样应该适时，无论是太松或是太紧，它都将使得活动起来不太舒适，也不太方便。——西蒙斯(GFSimmons
9 . 数学是符号加逻辑。——罗素
10 . ：教师读故事，关于司马迁发愤写《史记》的故事，想一想，你从中受到什么启发？读名言，就像在聆听名人的教诲，就像在和名人对话。这些名言语言简洁，富有个性，好像就是他们的真实写照。同学们，名言，确实能给我们的生活学习带来动力，带来希望。我们班有许多同学喜欢收集名人名言，这是一种很好的学习习惯。有的同学把名言铭记在心，还有的同学把它写下来放在自己的房间里书桌旁，成为自己的座右铭，让这些名言时刻鞭策着自己，鼓舞着自己。今天我们就来开一个“我最喜欢的一句名言”交流会。想一想你最喜欢哪句名言？这句名言是什么意思？这句名言给了你哪些启发，或者说你为什么喜欢它？请同学们认真准备，在班级举行的名言交流会上说一说。
三年级下册数学名言名句【六】
1 . (像(
2 . 整个数学所涵括的，正是组织起一系列协助我们思考过程中补助想象的工具。——怀特海
3 . 数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的`独立行是其本质的直接后果。——A·埃博
4 . 你怎么能喝这么脏的水?
5 . 五学习解题的方法之一就是研究例题。
6 . 空中布满云。
7 . 非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔
8 . 十数学课，数学的味道要纯正些，多从数学本身的角度来考虑，注重比较，有利于促进学生反思，从而达到自觉的学习状态。
9 . 多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢卡斯(WilliamFLucas
10 . 没有那门学科能比数学更为清晰的阐明自然界的和谐性。——卡洛斯
三年级下册数学名言名句【七】
1 . 非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔(ISchur
2 . 杨老师爱护我们每一位同学。
3 . 数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特
4 . 石头溪水路一块挡住了前进的
5 . 人脑是这样一台计算机，它在一个相当低的准确水平上，非常可靠地进行工作。——冯·诺伊曼
6 . 大象的身子像(，腿像(。
7 . 过去奶奶一个人要做二十来个的饭，不往快里练成吗?
8 . 数学概念从本质上说是抽象的，其抽象程度通常比逻辑学更高一级——克里斯托尔
9 . 学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知，星球与地层热与电变异与存在的规律，无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声，那么数学就反映和揭示了造物主的智慧，并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力自尊和愿望去认识真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样，数学则启发人们地想象与推理。——Chancellor,WE
10 . 一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑
三年级下册数学名言名句【八】
1 . 自然这一巨著是用数学符号写成的。——伽里略
2 . 四学习任何新知的途径是由学生自己去发现，因为这种发现理解最深，也最容易掌握内在的规律和联系。
3 . 我和冬冬去。
4 . 数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博
5 . 达尔文钻进鸡窝。
6 . 华罗庚说：“新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要”
7 . 宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。
8 . 小明欢蹦乱跳，高兴地叫了起来。
9 . 数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩
10 . 在大多数学科里，一代人的建筑往往被另一代人所摧毁，一个人的创造被另一个人所破坏;唯独数学，每一代人都在古老的大厦上添加一层楼。——汉克尔