关于教育方面的智慧名人名言（关于教育的名人名言十句）

关于教育方面的智慧名人名言【一】

1 . 有爱才为教育，用自己的爱心浇灌学生的成长。张永春

2 . 有些人为了不让青年人掉入情欲的陷阱，就想一本正经地教育他，想使他对爱情产生厌恶，甚至想使他认为在他那个年龄一产生爱情的念头便是犯罪，好像爱情只是老年人的事一样。大家的心里都明白这种教法是错误的，是不能说服人的。--卢梭

3 . 每个人应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。——林肯

4 . 我睡去，感觉生命之美丽，我醒来，感觉生命之责任。

5 . 教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

6 . 我们了解得最透彻的是那些谁都没有向我们传授过的东西。--沃维纳格

7 . 爱别人就等于爱自己。巴基尔慕斯

8 . 没有爱心的教育不是教育。——李宏

9 . 有良知的人有责任心和事业心。——苏霍姆林斯基

10 . habitsareframedindailylife;

关于教育方面的智慧名人名言【二】

1 . 呆笨到只能从切身中学习的人，一定呆笨得从经验中也学不到任何重要的东西。--唐·马奎斯

2 . 正确的知识必须和技能，即运用知识的技巧结合起来。--第斯多惠

3 . 教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力，它的主要职责应该是引导意志力。--儒贝尔

4 . 如果一个人有了责任心，那么他会努力把每一件事做得完美——周姿延

5 . 我主张学校里应该有生产过程，甚至于是最简单的最没什么价值的最枯燥无味的也可以。因为，只有在生产过程中，人的真正价格--生产集体成员的真正性格--才能够成长起来。--马卡连柯

6 . 当我们看到野蛮的教育为了不可靠的将来而牺牲现在，使孩子受各种各样的束缚，它为了替他在遥远的地方准备我认为他永远也享受不到的所谓的幸福，就先把他弄得那么可怜时，我们心里是怎样想法的呢。--卢梭

7 . 人类的目的是多方面的，教师所关心的也应该是多方面的。--赫尔巴特

8 . 在我们中间，谁最能容忍生活中的幸福和忧患，我认为就是受了最好教育的人。由此可以得出结论：真正的教育不在于口训而在于实行。--卢梭

9 . 精神不是任何人的仆从。我们才是精神的仆从。我们没有别的主子。我们生存着是为了传播它的光明，扞卫它的光明，把人类中一切迷途的人们集合在它的周围。——罗曼？罗兰

10 . 对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

关于教育方面的智慧名人名言【三】

1 . 责任感以及有效地派任职务是成功企业经营的要素之一。——洛德福特

2 . 德行应该在邪恶尚未占住心理之前，极早就去叮咛。--夸美纽斯

3 . 要使周围的一切都大放光彩，自己也应该像蜡烛那样燃烧。——高尔基

4 . 只有天赋才能使教育产生它在普通材料上所不能产生的效果。--罗素

5 . 人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。——梁启超

6 . 有一种力量是从你那个跳动的心中发出的，它会指引你去做你认为重要的事，并且一定会竭尽全力，这就是责任心。——朱明然

7 . 爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

8 . 教育为公以达天下为公。——陶行知

9 . 儿童第一步走向邪恶，在抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。--卢梭

10 . 一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。

关于教育方面的智慧名人名言【四】

1 . 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

2 . 用爱倾听每一个孩子心底的声音。

3 . 先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

4 . 为责任而责任的事，我们是从没有干过的，干的只不过是能使人感到满意的那种责任。——《马克？吐温自传》

5 . 道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

6 . 志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基

7 . 教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

8 . thefirstpriorityweshouldbearinmindistoensurethehealthygrowthandpromisingfutureofourstudents

9 . 要记住，要时时记住，一个人的无知并没有什么坏处，而唯有谬误才是极其有害的；要记住，人之所以走入迷途，并不是由于他的无知，而是由于他自以为知。--卢梭

10 . 必须趁早使孩子养成这样一种习惯，即：不命令人，因为他不是谁的主人；也不命令拿东西，因为东西是不听他的命令的。--卢梭

关于教育方面的智慧名人名言【五】

1 . 教师最佳的教育方法是做出榜样。

2 . 教育能开拓人的智力贺拉斯

3 . 天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰

4 . success,weallcreatetogether!

5 . bravethechallengeoflife,andcultivateyourcomprehensivequality

6 . "用什么料，充什么菜。"假如是一个萝卜，就里求做个水多肉脆的萝卜；假如是棵白菜，就力求做一颗瓷瓷实实的包心好白菜。

7 . 教育能开拓人的智力。——贺拉斯

8 . 贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

9 . 我们的使命是照亮整个世界，熔化世上的黑暗，找到自己和世界之间的和谐，建立自己内心的和谐。——高尔基

10 . 要知道儿童的教育对于国家要比对父亲更为重要。因为根据自然之道，父亲一死往往就得不到他们教育儿童的果实了，但是他的国家心早会理会教育的后果。--卢梭

关于教育方面的智慧名人名言【六】

1 . 杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。谚语

2 . 承受个人生命责任的意愿即是自尊自重的泉源。

3 . 一人做事一人当，男子汉应该有的就是责任——朱成伟

4 . 我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。

5 . 洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。——陶行知

6 . 责任心就是保质保量的完成自己该做的事。——金璐

7 . 教育开始于母亲的膝下，要孩子们听从每一句话，都会影响他个性的建立--做父母的人应牢记这一点。--巴鲁

8 . 做好每一件该做的事就是责任——王爱珍

9 . 责任心就是做任何事所需的一种平常而力求完美的心态。——龚靖赟

10 . 教育是国家的主要防御力量。——伯克

关于教育方面的智慧名人名言【七】

1 . 人类的一切努力的目的在于获得幸福。——欧文

2 . 我的目的不是教给他各种各样的知识，而是教他怎样在需要的时候取得知识，是教他准确地估计知识的价值，是教他爱真理胜于一切。--卢梭

3 . 教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

4 . 爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。泰戈尔

5 . 真正的教育就是智慧的训练。……经过训练的智慧乃是力量的源泉。--贝斯特

6 . 受到教育的人知道怎样将每一官能作为一种工具，知道怎样开导它磨利它，并且怎样施于实用。--莎士比亚

7 . 当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基

8 . 爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。罗兰

9 . 自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿来

10 . 教育使好人变得更好，使坏人变得更坏。--付勒

关于教育方面的智慧名人名言【八】

1 . 不论一个怎样倾向于邪恶，一颗慈爱的心给予他的教育，是不会永远对他不起作用的。--卢梭

2 . 现代企业管理的重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致。——毛仲强

3 . 我对两种对立的教育方法思考过好多次：一种是人们力求保持学生的天真，将天真与无知混淆起来，认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶;另一种是待学生一达到明白事理的年龄，除了那微妙的叫人害羞的事以外，就勇敢地把恶极其丑陋地赤裸裸地给他看，让他痛恨它避开它。我认为，应当认识恶。——巴莱拉

4 . 尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。

5 . 提出目标是管理人员的责任，实际上这是他的主要责任。——巴纳德

6 . 歌咏人心，纵使只涉及一个人，只涉及人群中最微贱的一个，也得熔冶一切歌颂英雄的诗文于一炉，制成一部优越成熟的英雄赞。——雨果《悲惨世界》

7 . 教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——RMH

8 . 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

9 . 要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，

10 . 父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基

关于教育方面的智慧名人名言【九】

1 . 对人的教育，除了要发挥他本人天赋的才能，还应努力发展他对整个人类的责任感，以代替我们目前这个社会中对权力和名利的赞扬。--爱因斯坦

2 . 说来也真是奇怪，自从人们承担了培养孩子的事情以来，除了拿竞争嫉妒猜疑虚荣贪婪和怯弱，拿各种各样在身体还没有长定以前就能把人的心灵完全败坏的最危险和易于刺激的欲念去教育以外，就想不出其他的手段。--卢梭

3 . 凡是我受过他好处的人，我对于他便有了责任。——梁启超

4 . 人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——梁启超

5 . 责任不是过眼烟云，风吹即散——胡华晶

6 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

7 . 学生的健康成长和未来发展高于一切。

8 . 在教育中应该尽量鼓励个人发展的过程，应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。--斯宾塞

9 . 在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

10 . 责任就是对自己要去做的事情有一种爱。