初中句子结构练习（句子结构练习题初中江苏）

初中句子结构练习【一】

1 . 虚伪和欺诈产生罪恶。([美]爱迪生

2 . 历史是一条长河，时间是涌动着的波涛。

3 . 乙：______________________________，春香——(兰花桂花茶花梅花牡丹花玫瑰花；夏香秋香冬香

4 . D于圆了几千年的奔月梦想。

5 . 假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿；

6 . 爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽；

7 . 主从复合句即是复杂句，它也是由两个以上的句子构成。与并列不同的是，各分句之间的意思是紧密相连的，所以我们不能简单地把各个句子拆开来看，而必须将各分句综合起来进行理解。有时候，分句里面有可能还包含分句。

8 . 高山无语，却体现出巍峨。

9 . 简爱说过：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊。

10 . 例句：太阳无语，却放射光辉；高山无语，却体现巍峨；大地无语，却展示广博。

初中句子结构练习【二】

1 . 爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。

2 . B③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩

3 . ．模仿画线句子，在A处补充…—个论据，要与上下文内容一致，语气连贯。

4 . 假如生命是一棵大树，我愿为大地（夏日）撒下一片绿阴（阴凉）；

5 . 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。

6 . 爱心，是冬日里的阳光，能融化心中的坚冰；爱心是夏天里的清泉，能滋润干涸的心田；爱心是；爱心是

7 . 越极总挺常常再，屡次一定也不还。时名副名看加在，名前可加副不来。

8 . 钱能买到药品，不能买到健康；

9 . 会变色的花很多。

10 . 潇洒的内涵包罗万象，“采菊东篱下”是一种清净的潇洒；“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒；“指点江山，激扬文字”是一种豪迈的潇洒；“天生我材必有用”是一种自信的潇洒；“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒；“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。

初中句子结构练习【三】

1 . 【原句】未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！

2 . （三）什么是仿写句子

3 . 例：生活就是一块五彩斑斓的调色板。

4 . 学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空；宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水；是。

5 . （从整体上看，结构与例句相符，但未使用拟人修辞格。）

6 . 祥子美在他质朴勤劳不向命运低头的顽强精神。。

7 . 和同与跟关中间，或者以及带关联。介词连词难分辨，换位不变才是连。

8 . 生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律；

9 . 主谓宾定状补，主干枝叶分清楚，主要成分主谓宾，附加成分定状补，定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

10 . ⒌仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句（字数可比例句略多）。书是钥匙，能开启智慧之门。

初中句子结构练习【四】

1 . 主语 + 谓语(及物动词 + 宾语;I hate grammar

2 . （从整体上看，结构与例句相符，第二句也使用了拟人修辞格，但“小小”不是表示处所的）。

3 . 读《童年》，我们可以体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；

4 . 爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。

5 . 一是形式的束缚性，即一定要符合题目的要求，不可另起炉灶；

6 . 风从水上走过，留下了粼粼波纹；

7 . 如果只是“临渊羡鱼”，而不去开通丝绸之路，张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒？

8 . C

9 . 兴趣是什么？

10 . 书培育了每一代人。它是智慧的钥匙，开启了人类走向一个又一个未知世界的门扉；它又是一艘永远启动着的航船，把人们从狭隘的地方载向无限广阔的生活海洋；它还是人类进步的坚实阶梯，导引我们从野蛮的荒漠一步一步迈向文明的乐园。

初中句子结构练习【五】

1 . 二修辞一致——“仿写句子”一个重要的特点就是仿句所运用的修辞手法必须与例句一致。比如例句运用了拟人夸张的手法，仿句也必须运用拟人夸张的手法。有些题目，明确要求仿写的句子必须与例句构成排比，这时进行仿写时就更要注意，如运用的修辞手法与例句不属同一类型，往往不但起不到将语境推向纵深的效果，反而会削弱语势。如下面一题：“仿照例句，再写出三个你对‘语文’理解的比喻义：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。”题目其实蕴含着二个主要答题信息：一运用比喻手法，二构成排比句式。此句可如是续写：“语文是色彩斑斓的花园，让人流连忘返；语文是意境深远的油画，让人心驰神往；语

2 . 前后有矛盾，更有不统一，替概念，有歧义，

3 . （）鲁镇酒店的格局，是和别处不同的。

4 . 仿照例句的句子，在下面两句的横线上补写相应的内容。

5 . 例：固执：你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。

6 . 只有两种生活方式：腐烂或燃烧。我们选择燃烧，因为燃烧意味着给予，且在给予之时，会让自己闪光。我们从不选择腐烂，因为腐烂意味着死亡，且在死亡时，会让自己体无完肤。

7 . 结构句式要统一；

8 . He lay there, his teeth set, his hand clenched, his eyes looking straight up

9 . A急促B柔和C清脆D微弱

10 . 【例】仿照下面例句的形式，在横线上再续写一个句式相同字数相等的句子。

初中句子结构练习【六】

1 . 蓝天无语，却显露出高远；

2 . ．请仿照下面朱自清《春》中的句子，以“旭日”或“晚霞”其中—个为话题，写出两个比喻句。

3 . 假如我活在古希腊，我会选择做一个商人，却也会敬佩亚里士多德的智慧；____________，____________________；

4 . 绿色是生命，生机盎然；红色是激情，热情奔放；金色是丰收，硕果累累；

5 . 山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。

6 . 啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢？

7 . 答案示例：看见草原奔驰的骏马

8 . 仿照示例，造两个句子。

9 . （）我觉得我们的战士太伟大了。

10 . 天空是宇宙的一部字典，云彩是部首，天籁是音序，小鸟雄鹰是天空的文字。