初中英语句子的练习（初中英语100个典型句子）

初中英语句子的练习【一】

1 . A when we should arrive at the airport B when should we arrive at the airport

2 . （）那壮丽的柱廊淡雅的色调，以及四周层次繁多的建筑立面，组成了一幅庄严绚丽的图画。

3 . 例句：选择了高山你也就选择了坎坷。

4 . 仿照画横线语句的样式，在后面写一个与前面意思连贯的分句。（字数可以不相同）

5 . C分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气

6 . Bob promises to join in the football match____he has to help his parents on the farm

7 . 小小的蜡烛，你燃烧自己时，世界便光明了。

8 . 如 He’ll be back in a month ( I hear… I hear ( that he will be back in a month

9 . 仿句：________________参考答案：笔似火焰，点燃文明之光；笔似犁铧，耕耘五彩之梦。

10 . ．仿照所给例句，用下面的词展开联想，给它一个精彩的解释。

初中英语句子的练习【二】

1 . 不舍昼夜的流水，阴晴圆缺的明月，树的枯荣，燕的来去，翻飞的日历，滴达的时钟??这一切让你感到的，难道只是大自然的轮回，（时间的流逝，岁月的无情，人世的沧桑）难道你就不进一步想到，时间已如流水东逝了吗？

2 . 我们有曲径通幽亭台轩榭的苏州园林，有绵延万里气势磅礴的明长城，有纵贯南北的京杭运河，有金碧辉煌气势恢弘的紫禁城。

3 . D这个句子的主语是“十几年来”，谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。

4 . 一遣词造句的能力；

5 . 滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；

6 . Thereisawomannearthehouse(变复数

7 . 六格调高昂——所仿写出来的句子，必须格调高昂，必须展示当代青年学子积极向上的青春风采，反映昂扬奋进的时代精神，切不可流露丝毫消沉颓废的情绪。如下面一题：“请按照前半句的形式续写句子：繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，__________________，________________。”空行中可续写“红叶是秋季的旗帜，瑞雪是冬月的舞蹈”等句，如果续写“落叶是秋季的悲泣，白雪是冬月的泪花”之类的句子，则不仅与前文创设的语境不合，而且表现出来的思想情绪悲观消极，同青年人应有的朝气蓬勃乐观向上的精神风貌相悖练习仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句(字数可比例句略多。

8 . （）我每忆及少年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。

9 . 如果哥伦布只是“临渊羡鱼”，而不去辟风斩浪，扬帆远航，他又怎么会有发现新大陆的壮举？

10 . When the job______, let me know A do B done C is done D finished

初中英语句子的练习【三】

1 . 笼中的鸟，你安于现状时，自由便夭折了。

2 . ( Her sister__ you met at my home was a teacher of English A whom B that is C which D who is

3 . 十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前。

4 . A我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。

5 . A

6 . ⒍依照下面两个比喻句的句式，以“笔”开头，写出两个句式相同的比喻句。要求以“笔”为主体，字之内。

7 . 承诺如同流星，它的灿烂是陨石悲壮的付出，也是陨石的辉煌；

8 . 第三期：

9 . 仿句：书是良药，能医治愚昧；书是粮食，能充实内心；书是星星，能驱走黑暗。

10 . 幸福是朋友一个温馨的字条；

初中英语句子的练习【四】

1 . 【例】仿照下面例句的形式，在横线上再续写一个句式相同字数相等的句子。

2 . 仿照下面的例句，再写一句话。

3 . 我已经读过两遍了。

4 . ( This is the best TV play __we have seen this year A when B what C who D that

5 . 如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰尊严就是飞翔。

6 . 树上没有鸟。There___________birdsinthetree

7 . A where Kate is studying B how Kate studies C why Kate was studying D when Kate studied

8 . 心正则笔直。

9 . 世界上，还有什么字眼比“青春”两个字更动人，更富有魅力?

10 . 若从句表达的是___________，规律，不管主句是什么时态，从句都用___________。

初中英语句子的练习【五】

1 . 如果我是春雨，我将

2 . 依照下面句子的形式，以“兴趣”开头，写一段话。

3 . （）勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。

4 . 人生的意义在于奉献而不在于索取。

5 . 爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；

6 . B

7 . （一）基础：引导词---who, which, that, whom,

8 . A who B which C what D whom

9 . 假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香；

10 . O是一只漂流圈，让弱者随波逐流；

初中英语句子的练习【六】

1 . 即使我们只是一片树叶，也应该“化作春泥更护花”；

2 . 爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。

3 . 第三：连接词如果被连接的句子是___________，那么连接词用___________, (也可省

4 . 下列句中划线成语使用不恰当的一项是（）。

5 . 我家的猫最怕陌生人。

6 . 【原句】未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！

7 . 宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是写下了气贯长虹豪情万丈的《正气歌》？清代的著名小说家曹雪芹，茅屋瓦舍，历十载批阅之苦，不是写下了气势恢弘柔情万种的《红楼梦》？

8 . 时间好比一位公正的法官，它能公平地评判我们每个人的得失；时间如同一本严谨的史书，它将真实地记录我们的奋斗之路；时间好比一艘航船，它能载着我们抵达理想的彼岸；时间如同一面镜子，它能帮助我们征服旅途的艰险暗礁。

9 . 仿句：你渴望理解吗？那么别放弃沟通，因为沟通是理解的桥梁；你希望成才吗？那么

10 . 你将下联改为：