1 . 与朋友交,言而有信。以文会友,以友辅仁。
2 . 道德当身,不以物惑。————(春秋管仲
3 . 良好的品德是由对坏倾向作顽强斗争培养出来的。——德克斯特
4 . 孔子曰:“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰:“恭宽信敏惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人”。
5 . 人的美德的荣誉比他财富的名誉不知大多少倍。岂不见多少人在钱财上一贫如洗,但在美德上却是富豪呢?——达·芬奇
6 . 历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。————(英国培根
7 . 欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。唐·韩愈《原道》
8 . 虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。——泰戈尔
9 . 美德大多存在于良好的习惯之中。——佩利
10 . 礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。--约翰·洛克
1 . 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也!
2 . 人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。——苏格拉底
3 . 言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣。言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?
4 . 我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章
5 . 爱国主义也和其他道德情感与信念一样,使人趋于高尚,使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的`东西体现在行动中。作者:凯洛夫
6 . 贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧。回也不改其乐。
7 . 在世界上一切道德品质之中,善良的本性是最需要的。罗素
8 . 己欲立而立人,己欲达而达人。
9 . 蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔
1 . 己所不欲,匆施于人。
2 . 历史使人聪明,使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修辞使人善辩。——Bacon,Francis
3 . 人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰
4 . 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。--诸葛亮
5 . 勿以恶小而为之,勿以善小而不为之。——陈寿
6 . 在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的。——罗素
7 . 最有道德的人,是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。——帕拉图
8 . 应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德————(希腊德谟克里特
9 . 对于美德,我们仅止于认识是不够的,我们还必须努力培养它,运用它,或是采取种种方法,以使我们成为良善之人。——亚里士多德
10 . 人类在道德文化方面最高级的阶段,就是当我们认识到应当用理智控制思想时。————(英国达尔文
1 . 一个人如能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德律,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。————(英国培根
2 . 劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威
3 . 问心的道德胜于问理的道德,所以情感的生活胜于理智的生活。——朱光潜
4 . 礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。--孟德斯鸠
5 . 居处恭,执事敬,与人忠。
6 . 历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
7 . 有教无类。
8 . 感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。——凯洛夫
9 . 无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。——布莱希特
10 . 道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
1 . 只有那不论公私都以道德为上一心要做出高贵的事的人,方可算是最可尊崇的人。——乔叟
2 . 人生有七尺之形,死为一棺之土。惟德扬名,可以不朽。——曹丕
3 . 意志来自道德感和自身利益这两个因素。——林肯
4 . 举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服。
5 . 凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。——高尔基
6 . 最有道德的人,是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。作者:帕拉图
7 . 德行的实际是由行为,不是由文字。——夸美纽斯
8 . 说谎话的人所得到的,就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索
9 . 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。苏霍姆林斯基
10 . 智识欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美。真善美,即人间理想。黑田鹏信自古圣贤,皆以心地为本。宋·朱熹《朱子全书·学二》
1 . 在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基
2 . 即使不考虑道德因素,不诚实的广告也被证实无利可图。——李奥贝纳
3 . 有些人,就连儿童文学都能使他们腐化,他们带着特殊的乐趣阅读《诗篇》和《索洛门寓言》里那些挑动人心的章节。政论家律师医生等,摸透人类罪恶的全部秘密,却并不以不道德出名;现实主义作家常常比寺院方丈更有道德。契诃夫
4 . 美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样,一个打扮并不华贵,却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。——培根
5 . 如果你的道德观念令你消沉,那它们就一定是错误的道德观念。——史蒂文生
6 . 美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根
7 . 意志来自道德感和自身利益这两个因素。作者:林肯
8 . 一个人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人;智慧的人是精细考虑他人利益的人。——雪莱
9 . 体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习就是不可能的。————(前苏联苏霍姆林斯基
10 . 道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,激情和痛苦。——托马斯·曼
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