1 . Itwasbecausehelovedmymoneythathemarriedme
2 . ◎个子不高不是人生中的严重缺陷。
3 . 下面是对英语学习课内要敢说的讲解,希望同学们都能很好的做的课内要敢说。
4 . The waves to cleave through the waves at a farewell to swim, canoe funeral
5 . 注:it在此为形式宾语,真正的宾语是句末的不定式to earn extra money。
6 . 山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
7 . - Im afraid its too cold
8 . It was not until I met you that I knew real happiness
9 . He dares to declare war on the dark people, the heart must be full of light敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。
10 . 注:如果分词的动作发生在谓语动作之前,且与逻辑主语是主动关系,则用现在分词的完成式。
1 . not being tall is not a serious disadvantage in life,
2 . The man who told me this refused to tell me his name
3 . The climber, get past the footprints are unfortunately, lost to forward direction is very dangerous
4 . 这部打字机真是价廉物美。
5 . 还原为陈述句:This is the train for Glasgow
6 . He divided the cake into four pieces
7 . 还原为非强调句:Because he loved my money, he married me
8 . 初中英语学习之课后及时复习
9 . At the peak of the climber, not intoxicated in a step along the way
10 . Control the destiny of the rudder is the struggle Not a fantasy, do not give up the opportunity, do not stop on the驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点 机会,不停止一日努力。
1 . 激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
2 . 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登 的绳索。
3 . 课前认真预习,也是提高听课效率的可靠保证。预习可使学生初步熟悉教材。发现疑点和难点,找出自己的薄弱点,为下一步听讲做好充分的思想准备.并打下一定的基础。做到很好的预习我们往,庄要做到以下几点:
4 . Notbeingtallisnotaseriousdisadvantageinlife,
5 . 还原为陈述句:this is the train for glasgow
6 . Lotic brave person can appreciate the wonders of the rivers
7 . 这是进行英语(优习英语网写作时最常用的方法。同学们在掌握一定的词汇和短语之后,结合一定的语法知识,按照句子的结构特点,直接用英语代人相应的句式即可。如:
8 . eg He speaks French and he also writes it
9 . 他们没有来过电话,而且也没有来过信。
10 . 我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
1 . 我们迷路了,这使我们的野营旅行变成了一次冒险。
2 . if we do a thing, we should do it well
3 . 这是进行英语写作时最常用的方法。同学们在掌握一定的词汇和短语之后,结合一定的语法知识,按照句子的结构特点,直接用英语代人相应的句式即可。如:
4 . 他发现赚点外快很容易。
5 . 如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。
6 . 直到我遇到你以后,我才真正体会到幸福。
7 . Ifwedoathing,weshoulddoitwell
8 . ◎他发现赚点外快很容易。
9 . 对于英语的学习要坚持心态调整,做到循序渐进。
10 . At the peak of the climber, not intoxicated in a step along the way志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
1 . 就是把两个或两个以上的简单句用一个复合句或较复杂的简单句表达出来。这种方法最能体现学生的英语表达能力,同时也最能提高文章的可读性。如:
2 . C either表示“也”,常用于否定句,置于句末。
3 . Only on the top of the mountain, to see the scenery
4 . A good beginning is half of success, but if you do not have a good start, we try a bad start, because of a bad start to start a lot better than never好的开始是成功 的一半,但是如果没有好的开始,我们不妨试试一个坏 的开始,因为一个坏的开始要比永远没有开始好多了。
5 . ◎从这个角度看,问题并不像人们一般料想的那样严重。seen in this light, the matter is not as serious as people generally suppose
6 . 他从不承认自己的失败。
7 . 懦弱的人只会裹足不前, 莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
8 . ◎我没有见过他,所以说不出他的模样。
9 . too的用法大家了解了吗?下次遇到too的时候,同学们会做了吗?如果还想多理解,可以参考的初中网,那里有更多的学习方法哦!
10 . Warrior stroke Jingtao hack flow without sinking, coward in be in smooth water will drown
1 . B too和as well较为通俗,常用于句末。
2 . 在介词前切开,将介词与后面的名词划在一起构成介词短语。(一般做状语,定语,表语
3 . ◎告诉我这事的人不肯告诉我他的名字。
4 . not having met him, i cannot tell you what he is like
5 . 对于课后及时复习学习方法大家应该熟悉吧,下面我们来好好学习吧。
6 . 忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。
7 . 天气转晴了,这是我们没有想到的。
8 . (找出预习单元的中心话题,即明确本单元的课知识要点:
9 . 注:汉语说“个子不高”,其实就是“不高”。也就是说,其中的“个子”在英语中无需译出。
10 . In nature there are no groundless talk, the earth will not form
1 . 还原为陈述句:ThisisthetrainforGlasgow
2 . wolves are highly social animals whose success depends upon their coopera-tion
3 . ◎直到我遇到你以后,我才真正体会到幸福。
4 . Busy collecting bees, not in front of people talk with eloquence
5 . Even if the road is bumpy, the wheel must go forward; even if the river roaring waves, ships are sailing
6 . 他是因为爱我的钱才同我结了婚。
7 . 从各地来的学生中有许多是北方人。
8 . it was not until i met you that i knew real happiness
9 . 有的同学在写句子时,一遇见生词或不熟悉的表达,就以为是“山穷水尽”了。其实,此时我们可以设法绕开难点,在保持原意的基础上,用不同的表达方式写出来。如:
10 . the weather turned out to be very good, which was more than we couldexpect
1 . The horse is running out, therefore is to fight out
2 . 它能够一下子就抓住学生的注意力,吸引学生参加活动,让他们在轻松快乐的学习环境中,犹如身临其境般的体验英语。
3 . 教学内容直接决定了学生的学习欲望和制约着语言教师对教学方法的选用。
4 . To struggle in sweat pooled rivers, will cause the boat to the other side of the ideal sail
5 . Wolvesarehighlysocialanimalswhosesuccessdependsupontheircoopera-tion
6 . Hedividedthecakeintofourpieces
7 . 海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。
8 . 游戏是儿童生活中不可或缺的部分。他们在游戏中模仿成人生活,体会人生百态。
9 . 告诉我这事的人不肯告诉我他的名字。
10 . The match attracted a large crowd
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