1 . 成语故事短小精练,含义深刻。
2 . (1)如果没有人们的辛勤劳动,这里不还是荆棘丛生的荒坡吗?
3 . 你即使有了进步,但是不能骄傲。
4 . 教室里安静极了。
5 . 其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
6 . ()后来,人们就把这种文字叫做甲骨文。
7 . 四在原句上修改病句。
8 . (2)他这么认真地学习,真让我高兴。
9 . 雾气凝结成的冰花(在白雪的辉映下)弥漫着白气,天空与云层与远山与湖水,上上下下浑然一体,白茫茫一片。
10 . 老师是一座桥,架设在昨天和明天之间;老师是一位诗人,每位学生都是他将要发表的一首
1 . 会把反问句改为陈述句,陈述句改为反问句。
2 . 蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗?没有。()
3 . 斩钉截铁:
4 . 解析:爬山虎因阳光照耀而绿,“我”因叶老的教导而深受鼓舞,作者每当想起叶老的教导和期望,就像那片爬山虎一样,总是充满生气和活力,所以说“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着”。
5 . 例:阿姨递给我一枝笔和一张单子,和蔼地说:“小朋友,请填一下汇款单。”
6 . (2)这棵树可真高啊!
7 . 谨慎:
8 . 苹果那么香那么甜。
9 . 湖上影子,惟长堤一痕湖心亭一点与余舟一芥舟中人两三粒而已。
10 . 我已经长大了。
1 . (2)蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
2 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
3 . 力恶其不出于身也,不必为己。
4 . 不是……而是:
5 . 例:这场雪下得真大。
6 . 把反问句改成陈述句
7 . (2)石头向敌人头上砸去。
8 . (1)桂花盛开时,前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
9 . (2)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?
10 . 月儿弯弯的像小船。伞。我们像花儿一样美丽。
1 . 一如既往:
2 . 先……再……然后:
3 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
4 . 息告诉大家……(照样子接下去再写一句话)
5 . 货恶其弃于地也,不必藏于己。
6 . 小鸡正忙着吃虫子呢!
7 . 坚定:
8 . 改为转述句
9 . 天气渐渐热起来了。
10 . 我们学校环保小组的几位同学一起去访问环保专家方博士。(缩句)
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