五年级上册句子运用的说明方法（五年级句子说明方法）
五年级上册句子运用的说明方法【一】
1 . （）红旗）飘扬。
2 . 人的记忆就是以联想为基础的，知识经验越丰富，越容易建立联想，记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文，六个月后，他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金果戈里和谢德林等人的原文着作了。这是由于语言知识丰富，能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。
3 . 三用恰当的关联词连句。
4 . 诗……（照样子接下去再写一句话）
5 . 爸爸(说：“这怎么行呢？”
6 . 《石灰吟》这首诗的作者是元代诗人王冕写的。
7 . 六年级学生基本都参加了语文竞赛。
8 . 会扩句和缩句。
9 . （）水滴（）滴穿（）石头。
10 . 谨慎：
五年级上册句子运用的说明方法【二】
1 . 春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
2 . 感恩是一种处世哲理，也是生活中的大智慧。感恩是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报，感恩是一种美德，是一种境界。感恩是这个世界上最美好纯洁的东西，有了它生活充满阳光，有了它世界充满温馨，有了它家庭充满和谐。
3 . 与其……不如：
4 . 正如张丽君说过：“畏惧才是真正的怜惜与恭敬。”一个理智的人，过分大胆无畏，有时只是暴虎冯河，我们应当明白：有所畏惧，收获的将会是柳暗花明的结果。
5 . 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
6 . 苍劲①〔用来形容树木〕
7 . 我正忙着写作业呢!
8 . 宁可……也不：
9 . 天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃气大火。
10 . 他画的`平原那么平坦，那么宽广。
五年级上册句子运用的说明方法【三】
1 . 是好朋友，我们要按原则办事。
2 . 爱默生曾经说过，自信是成功的第一要诀。是啊，如果说，人生是一艘船，在大海上不断的驶向梦想的彼岸，那么，自信就是这艘船的全部的动力，让我们有能力驶向对岸。如果没有自信，六千越兵怎灭吴，百二秦关怎归汉？如果没有自信，成吉思汗的铁骑怎能随意踏在多瑙河畔上？秦皇嬴政的军队又怎能东出函谷一统天下？
3 . 在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
4 . 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。（）
5 . 解析：古时候的“千里眼”成了现在的望远镜视频可视电话。它能让千里以外的人彼此看得到。
6 . 霎时，豆大般的雨滴从天而落。滴到了我的手上，慢慢地流到手指上，滴下。“啊!下雨啦!”一声尖叫在人群中播洒。街上的人们纷纷跑进一家商店里。我也跑，我用我全身的力量跑回家。。。。。。
7 . 一次月考之后，心情有些轻松。看看手表还有一个多小时才放学呢。不如出去走走吧!心里这样想着，脚已在不觉之中踏出了教室。
8 . 我抬起头仰望着天空。夜空像一匹巨大的蓝色绸缎，一轮金黄的圆月镶在绸缎上，散发出银白色的光芒。无数颗调皮的星星舒适地躺在绸缎上，眨着眼睛，仿佛在和我打招呼呢!
9 . 春天已经到了。
10 . 古时候的“顺风耳”，成了现在的电话，它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。
五年级上册句子运用的说明方法【四】
1 . 原本路上的人们的鞋子上带着尘土，仿佛在土地里打了一个滚。在山雨降临的那一刹那，路上的灰尘都被雨水给冲到了十万八千里，在路上留下了一个个可爱的小水洼。
2 . 我忽然觉得自己仿佛就是一朵栀子花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞。不光是我一朵，满树的栀子花都在舞蹈。花香引来了蝴蝶，招来了小鸟，还惹来了一群小蜜蜂。小蝴蝶和小蜜蜂随着微风和我们一起跳起了优美的舞蹈……
3 . （２）没有人看到我们钓鲈鱼。父亲坚持让我把鲈鱼放掉。
4 . （）小溪环绕着村庄。
5 . 没有理想很可怕，就想气球没了气，就像小狗没了骨头，就像人们没了空气。我才不会那样傻，小小的我，有大大的决心。蒋方舟岁出书，我岁了，虽没有什么作为，可我有决心，有理想，有前进的动力。
6 . 童年就像一阵微凉的风一般，将欢乐送到每个角落，送到我们的心里，使我们欢呼雀跃。可是童年虽美好而短暂，很多人在匆匆中虚度童年，使自己的一生回忆录中留下了一段令人遗憾的空白。让我们从现在起行动起来，不要在宝贵的一生中留下后悔的遗憾，不要失去了宝贵而短暂的幼年“游乐园”——童年。
7 . 小鸡正忙着吃虫子呢!
8 . 战士们击沉了敌人的两艘军舰和三架飞机。
9 . 世纪是一个呼风唤雨的世纪。P
10 . 改为“把”字句
五年级上册句子运用的说明方法【五】
1 . （）海面上，冲起了（）水柱。
2 . “天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”不经历大风大浪的冲刷怎能驶向成功的彼岸？古有勾践卧薪尝胆终复国，李白铁杵磨针成诗篇，匡衡凿壁借光学有成——而今笑看风云变幻，红尘滚滚，苦难亦不期而至，伴你成长。
3 . （２）这难道不是一件奇妙的事吗？
4 . 一如既往：
5 . 大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。
6 . 沮丧：
7 . 老师多次反复教育我们要多读好书。
8 . 例：杉树的叶子全变成红色，红得那样鲜艳，远远看去，好似一团团燃烧的火焰。
9 . 下雪了，到处一片白，
10 . （２）父亲对我们说：“这就是我对你们的希望。”
五年级上册句子运用的说明方法【六】
1 . （）这些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性。
2 . 改为感叹句
3 . 我们学校环保小组的几位同学一起去访问环保专家方博士。（缩句）
4 . 二按要求写句子。
5 . （２）一位同胞说，他是中国人，他爱中国。
6 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。（）
7 . 有这样一个人，他遭人议论纷纷，却依旧被世人所崇敬。他便是鲁迅先生。近期有幸读到一本详说“鲁迅与他的论敌”的书。鲁迅自身便是一个颇有主见的文坛领袖。“悚听荒鸡偏阒寂，起看星斗正阑干。”以自我理想为星为月，他一直以来都走在主见之路上，走在漫天硝烟之中。纵然一路艰苦，但从未因他人或谩骂而放弃。正因这般主见与不屈，才为后世留下了深深感动。这正是他的人生充盈之处吧！
8 . 老师经长夸讲我们作业认真。
9 . 老师是一座桥，架设在昨天和明天之间；老师是一位诗人，每位学生都是他将要发表的一首
10 . “我的理想已经实现，而这两克镭，只不过是我理想的衍生品。”当居里夫人说出这番话是，全世界都为之震撼。她本可以凭着这两克镭成为世界巨富，但他却放弃了，她宁愿过着穷困潦倒的生活，也不愿申请专利，她继续致力于科学事业，她把自己的晚年全部奉献的毕生心血都献给了科学事业，献给了人类，居里夫人告诉我们——奉献才是生命的真谛。
五年级上册句子运用的说明方法【七】
1 . （２）蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
2 . 不管是在顺境中，还是在逆境中，我们都要微笑，因为微笑的力量是巨大的，可以让我们在顺境中还能找到自己，在逆境中不迷失自己，所以让我们带上微笑上路，微笑是我们成功的保证。
3 . 改成“被”字句。
4 . 例：这场雪下得真大。
5 . 李老师正忙着改作业呢!
6 . 他十分高兴地回家去了。十分——特别——非常——格外
7 . 一条彩虹，从绿葱葱的田野里升起来，直通到天上，真像一座绚丽的天桥。
8 . 多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”有什么深刻含义?
9 . 《水浒传》是我国四大古典名著。
10 . 小鸟一边飞一边叫。
五年级上册句子运用的说明方法【八】
1 . 寒冷的冬天过去了，温暖的春风吹遍了每一个角落，春天装着满袋的音乐种子来到人间。她把种子撒向林间，林间飞着百灵鸟动听的欢歌;她把种子撒向溪流，溪流荡着青蛙呱呱的鸣唱;她把种子撒向草地，草地飘着蟋蟀轻盈的歌唱。
2 . 晕能预示天气。比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。
3 . ②〔用来形容书画〕
4 . 我喜欢自然，喜欢没有束缚的感觉。破土而出的小草，粼粼湖水，幽微的花香，舞动的柳条儿，对我总是有着磁铁般的吸引力，让我为之驻足，为之惊叹，它们的美是细小的，甚至微不足道，然而却是那样的质朴，透露出一种生命的自然气息。
5 . 天空上，已是繁星点点，每一颗都是那么闪亮，但却又若隐若现……天地之间，一片光明闪烁——这海边的夜晚。
6 . 燕子搭的窝漂亮。燕子搭的窝结实。
7 . 毫不犹豫：
8 . 我十分用心地读书。
9 . 张飞(说：“店家，快，拿酒来！让洒家喝个痛快！”
10 . （１）春天在小朋友的眼睛里。
五年级上册句子运用的说明方法【九】
1 . 息告诉大家……（照样子接下去再写一句话）
2 . 鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来，地上一会儿就白了。
3 . 山中万籁俱寂，我们听到了各种泉声。
4 . （）后来，人们就把这种文字叫做甲骨文。
5 . 津津有味：
6 . 改为拟人句
7 . 回顾历史，我们会看到，凡成大事业者，没有不是从苦痛挫折中奋起奋发的。司马迁，虽遭酷刑而不馁，忍辱含垢，毅然择生，才终有史家之绝唱，无韵之离骚流传与后世。当代著名导演张艺谋从小就热爱摄影，虽然由于家中贫穷，没钱买摄影工具，但他从没放弃对摄影的热爱。为了攒钱，他节衣缩食，甚至卖过血，终于买回了摄影工具，从此沉醉于摄影中，创造了中国电影史上的神话！
8 . 把陈述句改为反问句
9 . 妈妈一边洗衣服，一边唱歌。
10 . 在安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头。