数学名言书签一年级(小学一年级关于数学的书签)

所属栏目:语录更新时间:2024-09-16 18:06:34
数学名言书签一年级(小学一年级关于数学的书签)

数学名言书签一年级【一】

1 . 多数的数学创造是直觉的结果,对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢卡斯(WilliamFLucas

2 . 我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔

3 . 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。摘孔子《论语》

4 . 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

5 . 当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁

6 . 【】只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。——Hilbert

7 . 数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。——德摩

8 . 一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国力的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

9 . 纳皮尔说:我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算

10 . 数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德

数学名言书签一年级【二】

1 . 君子赠人以言,庶人赠人以财。

2 . 数学是符号加逻辑。——罗素

3 . 数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博

4 . ★不经历风雨,怎能见彩虹-《真心英雄》

5 . 数统治着宇宙。——毕达哥拉斯

6 . 第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴

7 . 初等数学是近代思想最具有代表性的创造之一,它的特点是通过直接的途径把理论和实践联系起来了。——Whitehead

8 . 【】历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

9 . 数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——C·F·高斯

10 . 数学是科学的大门钥匙,忽视数学必将伤害所有的知识,因为忽视数学的人是无法了解任何其他科学乃至世界上任何其他事物的。更为严重的是,忽视数学的人不能理解他自己这一疏忽,最终将导致无法寻求任何补救的措施。——Bacon,Roger

数学名言书签一年级【三】

1 . 数学知识对于我们来说,其价值不止是由于他是一种有力地工具,同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中,我们看到了最纯粹的逻辑思维活动,以及最高级地智能活力地美学体现。——普林希姆

2 . 【】发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

3 . 仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。

4 . 【】数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博

5 . 生,亦我所欲也;义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。

6 . 你是个聪明有上进心的孩子,老师让你认真把字写好,保持作业本整洁,你就一直努力改正,老师可真高兴。如果你上课专心,少和同学讲悄悄话,作业本上有错及时改,相信功夫不负有心人,你一定会进步更快的,加油吧!

7 . 数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派

8 . 数支配着宇宙。——毕达哥拉斯

9 . 历史使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑与修辞使人善辩。——培根

10 . 【】数统治着宇宙。——毕达哥拉斯

数学名言书签一年级【四】

1 . 笛卡儿说:数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。

2 . 【】给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。——高斯

3 . 【】数学是无穷的科学。――赫尔曼外尔

4 . 【】观察可能导致发现,观察将揭示某种规则模式或定律。——波利亚

5 . 【】无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特

6 . 你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

7 . 鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。摘孔子《论语》

8 . 你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,上课总是认真,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着

9 . 数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

10 . 君子求诸己,小人求诸人。

数学名言书签一年级【五】

1 . 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

2 . 【】数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。——录自德国数学家HermannWeyl语

3 . 数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

4 . 避其锐气,击其惰归。——《孙子兵法·军争》

5 . 当一个问题被提出来之后,我们应该能够立即看出,是否首先研究某一些其他问题更有利些,这些其他的问题是什么,以及应按照怎样的顺序进行研究。——笛卡尔

6 . 数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

7 . 【】纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

8 . 【】数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

9 . 多数的数学创造是直觉的结果,对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。卢卡斯

10 . 【】没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的`观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特(Hilbert

数学名言书签一年级【六】

1 . 岁寒,然后知松柏之后凋也。

2 . 【】数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博

3 . 【】宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯

4 . 伽利略说:给我空间时间及对数,我可以创造一个宇宙自然界的书是用数学的语言写成的牛顿说:没有大胆的猜想,就做不出伟大的发现,哈尔莫斯说:数学的创作绝不是单靠推论可以得到的,首先通常是一些模糊的猜测,揣摩着可能的推广,接着下了不十分有把握的结论。然后整理想法,直到看出事实的端倪,往往还要费好大的劲儿,才能将一切付诸逻辑式的证明。这过程并不是一蹴可几的,要经过许多失败挫折,一再地猜测揣摹,在试探中白花掉几个月的时间是常有的。

5 . 数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后高斯(Gauss音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因

6 . 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

7 . 观察可能导致发现,观察将揭示某种规则模式或定律。波利亚

8 . 【】在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。——罗素

9 . 【】数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——C·F·高斯

10 . 如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图

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