苏霍姆林斯基要相信孩子经典语录(苏霍姆林斯基20句名言心得)

所属栏目:语录更新时间:2024-08-03 03:36:47
苏霍姆林斯基要相信孩子经典语录(苏霍姆林斯基20句名言心得)

苏霍姆林斯基要相信孩子经典语录【一】

1 . 要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

2 . 于千万人之中遇见你所要遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。

3 . 一个人在童年时代就应该接受爱善心热忱等品德的教育。培养善心,像识字一样需要有人教导,生活本身即环境是进行这种教学的课堂。一个人的善心是由人培养起来的,人也可以培养自己的善心。每当一个新人诞生时,就要培养他的善心。(第一卷页《培养集体的方法》

4 . 让每一个学生在学校里抬起头来走路。

5 . ·是任何教科书,任何道德箴言,任何惩罚和奖励制度都不能代替的教育力量。

6 . 道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。苏霍姆林斯基

7 . 要善于尊重和理解少年人的爱情――这样一种对人的利己主义――这是作为教育者的成年人和作为被教育者的少年在精神领域协调一致的极其重要的前提。这种尊重和理解主要应当体现在哪里呢?据我看来,在学校里不应当不知分寸毫无必要地谈论学生之间的恋爱。应当只字不提谁爱上谁这样的问题。(第三卷页《公民的诞生》

8 . ★如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。

9 . 思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。

10 . 人生在世不会总是一帆风顺和美妙动人的。

苏霍姆林斯基要相信孩子经典语录【二】

1 . 每个人追求爱情的权利,都是平等的,只是每个人爱情来临的方式,却并不是那么相同罢了。

2 . 学校,只有当它成为孩子过愉快而有趣的生活并努力求取知识和钻研科学的园地时,才能成为教育基地。(第四卷页《帕夫雷什中学》

3 . 由于我们很少教育年轻人要像珍爱无价之宝那样珍惜爱情财富,致使部分男女青年在意识中竟把许多丑陋卑污的东西同晶莹纯洁的思想和情感混杂在一起。昙花一现瞬间即逝的迷恋,常在年轻人的心坎上留下不快之感,模糊地感觉到他们的爱情似乎是不够体面的。

4 . 道德教育成功的秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基

5 . 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。苏霍姆林斯基

6 . 母性自豪感教育的最终目的是:女孩子女人应该在某种程度上成为一个青年男子未来的父亲的教育者。她应该成为贤惠的家长。只有当女孩子具备了人类足以自豪的精神财富的时候,才能在她心中确立起自豪感。为了使自己成为一个自豪贤惠和严肃的人,她必须具有一个人值得自豪的东西:个人尊严崇高的生活目的创造能力爱好与志向。(第三卷页《公民的诞生》

7 . 喜欢一个人,不是意味着独占,而是宽容。宽容他的过去,享受他的现在,期待他的未来。你若要爱我,就爱每一个阶段的我。

8 . 在学龄初朋,教师对儿童来说,是打开事物和现象的世界的人,而在少年时期,教师就是打开思想的世界的人。

9 . 只有当你给你的朋友以某种帮助时,你的精神才能变得丰富起来。苏霍姆林斯基

10 . 没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重荣誉感自豪感自尊心这是以块磨练细腻的感情的砺石。

苏霍姆林斯基要相信孩子经典语录【三】

1 . 真爱,是在你失落时,你的爱人会给你深情的怀抱。真爱,是在你悲伤时,你的爱人会想尽办法哄你欢笑。真爱,是在你生病时,你的爱人不顾多晚也会去给你买药。真爱,其实很简单,她就在你的身边,就看你要不要……

2 . 珍视思想的人,必然珍视自己的尊严。苏霍姆林斯基

3 . 一个真正爱你的人,并不会想尽办法来得到你,不会满口谎言的骗你,不会花言巧语的取悦你,而是用心的帮你,一心为将来打算。

4 . ·劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格智慧和道德上臻于完善的源泉。

5 . 要问我爱情的滋味,我要说它甜甜的,酸酸的,美美的,苦苦的,我相信大部分人的爱情是短暂的。要是它来了去珍惜就好,不要在乎时间的长短!要是他走了也不要强求,我们要感谢它对自己的眷顾!

6 . ★进行道德教育要认真。

7 . 只有当你给你的朋友以某种帮助时,你的精神才能变得丰富起来。

8 . 两年的时间,让我知道:即便有一天,全世界都抛弃我,我也会活得很好。这是发自内心的坚持,是多个日夜所给予我的最大财富。女生都渴求来自男人的安全感,倘若她们有过一个人生活的经历,就知道自己给予自己的安全感,更实在。

9 . 人有什么样的幸福观,他就是什么样的人。(第五卷页《我的教育信念》

10 . 我坚定地认为,在童年少年时期培养学生心理素质是非常必要的。

苏霍姆林斯基要相信孩子经典语录【四】

1 . 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基

2 . 如果善良的情感没有在童年形成,那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成,是与最初接触的最重要的真理的理解,以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。

3 . 我再也不相信爱情了!这么多年来,我背着行囊,穿梭在有女人的大街小巷。可是,我的女友呢?我的媳妇呢?我的老婆呢?

4 . 道德教育成功的秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。

5 . 每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。

6 . ·良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。

7 . 因为某些原因,我曾经有两年多的时间在外地独自生活。每天都很规律,上午写稿下午准备考试晚上读书,除了偶尔的身体不舒服和心情不好,多天都是这样过来的。最开始也是很难,那时,我甚至担心:如果长时间不和别人说话,会不会得失语症?为了避免自己真的失语,只能过几天,就给朋友打一次电话,聊聊天。

8 . 推崇真理的能力是点燃信仰的火花。

9 . 爱情不是世间唯一的感情,却是最伤人的感情。我不再相信爱情,不想再受到伤害,就让所有的爱都离开,就让我自由自在。

10 . 为了爱情,哭过,笑过;快乐过,伤心过;幸福过,堕落过;坚定过,彷徨过;因为爱情,甜蜜过,伤悲过;经历过了,也就沧桑了;但我坚定,属于自己的爱情总会到来,就像一定会到来的春天。

苏霍姆林斯基要相信孩子经典语录【五】

1 . 读一本书,爱一个人,过一生。好久之前看到这句话时,怦然心动,现在想来不过是个漂亮的句子。好多人,爱了一场又一场,每次都以为这次总该不一样了。等到时过境迁,才发现不过又是百集长剧中的一个小高潮,人生的整料变成零碎的敲打。沮丧,却也只能这样……

2 . 思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。苏霍姆林斯基

3 . 有良知的人有责任心和事业心。苏霍姆林斯基

4 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基

5 . 平凡的人们对待来之不易的爱情是爱人以德洁己爱人,彼此恩爱有加相亲相爱;所以我坚信:人世间是有大爱无疆的爱情的!

6 . 我还是相信爱情,只愿错爱早离,假爱早弃,单爱早合,清纯的爱留给过去,成熟的爱陪伴未来,如有真情,请用你包容的心,信任的眼给他甜蜜和安全。

7 . 好想每天看看电影,喝喝饮料,放放空,傻傻滴过每一天,因为你让我知道了爱情,让我相信了爱情。

8 . 在家庭中,孩子最微小的欢笑,就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。苏霍姆林斯基

9 . 爱情是可遇不可求的,有的人追寻一辈子,却是伤痕累累!有的人在痛苦中结识爱情,有的在欢笑中偶遇爱情。即使结婚后的爱情也会转化成亲情的,它是短暂的却是美好的!

10 . 我依然期待下一份爱情的到来,干干净净的踏踏实实的爱情。

苏霍姆林斯基要相信孩子经典语录【六】

1 . 教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。(前苏联苏霍姆林斯基

2 . 不要埋怨没有真爱,那是缘分还没有来。不要认为没有真爱,那样你的心情也会变坏。不要羡慕明星所谓真爱的光彩,其实你并不了解这背后是好是坏。等待自己的缘分,寻觅自己的真爱,相信爱神之箭会向你飞来!

3 . 音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。苏霍姆林斯基

4 . 每一位教师不仅是教书者,而且是教育者。由于教师和学生集体在精神上的一致性,教学过程不是单单归结为传授知识,而是表现为多方面的`关系。共同的智力的道德的审美的社会和政治的兴趣把我们教师中的每一个人都跟学生结合在一起。

5 . 真正的教育大师很少去同个别偷懒的学生进行斗争,他们同作为智能冬眠的后果的懒惰进行斗争。(第三卷页《我把心给了孩子们》

6 . 读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。苏霍姆林斯基

7 . ★教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。

8 . 一个人在童年时代就应该接受爱善心热忱等品德的教育。培养善心,像识字一样需要有人教导,生活本身即环境是进行这种教学的课堂。一个人的善心是由人培养起来的,人也可以培养自己的善心。每当一个新人诞生时,就要培养他的善心。

9 . 爱情是因为相互欣赏而孕育的,因为心动而相恋,因为互相离不开而结婚,但婚后的愛情已转化为亲情。更重要的一点是需要宽容谅解习惯和适应才会携手一生的。

10 . 曾听过这样一句话:没有东西比爱情好,大米粥比没有东西好,所以,大米粥比爱情好。原来爱情是如此的廉价。

苏霍姆林斯基要相信孩子经典语录【七】

1 . 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。苏霍姆林斯基

2 . ★树立道德信念起决定作用的因素。

3 . 爱情的圆满不是看你曾经走过多少幸福的路,而是看你还有多少幸福的路可以走下去。

4 . 女孩子一定要过几年一个人的生活,是至少一年以上。让女孩子一个人生活,不是为了锻炼她做家务整理房间烧菜的能力,而是学习如何与自己相处。而在女人的一生中,没有比学会如何与自己相处再重要的了,它是女人的命根。

5 . 掌握学生的注意力,是教师工作中最细致的而且研究得还很不充分的领域之一。要掌握注意力,就应当深刻地了解儿童的心理和他们的年龄特点。多年的学校工作经验使我深信,要能掌握儿童的注意力,只有这样一种方法:就是要先形成确立并且要使儿童保持一种内心状态,即要做到儿童精绪高涨和智力振奋,这些都是由于产生驾驭真理的感觉和思想上有一种自豪感。

6 . 在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,进行生动的创造,借助词去认识周围世界的事物和现象,并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。

7 . 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。

8 . 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。

9 . 不要悲伤,不要着急,一切都会过去,过去了的都会成为美好的回忆。风浪过后,我还是相信爱情的,你也要坚信爱情的美丽哦

10 . 音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。

苏霍姆林斯基要相信孩子经典语录【八】

1 . ·教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。

2 . 现在的爱情都是以金钱为主了,没钱就没爱情!

3 . 人在童年和少年时代,快乐和幸福如果得到的越容易,那么他在成年的生活中就越不懂得什么是真正的幸福。

4 . ·学习是劳动,并且应当永远是劳动,是充满了思想的劳动,使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想,而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。

5 . 相信爱情的人,终究会遇到爱情,只要在这之前好好爱自己。

6 . 教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基

7 . 只有能以敏感的心灵去觉察学生最细微的内心活动的人,才配称为善良的人,才有权力当学生的导师。善良的最主要的决定性的细微含义之一,就是教育者要有坚强的意志,对精神空虚虚情假意的任何表现采取决不妥协的态度。(第四卷页《和青年校长的谈话》

8 . 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习(这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基

9 . 心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要最崇高的任务之一。(前苏联苏霍姆林斯基《要相信孩子》

10 . 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。

苏霍姆林斯基十大名言返回【语录】栏目

相关文章

热门文章

© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.