文案基本操作（文案怎样操作）

文案基本操作【一】

1 . 公共卫生服务以人为本，健康呵护以爱为魂。

2 . 身边的医生，健康的使者。

3 . 虽然英语的句子结构较为复杂，却有章可循。归纳起来，英语主要有以下几种基本句型：

4 . 认识数学的价值，培养学生良好的个性品质，形成积极的学习态度。

5 . ③请部分同学在计算机上输入所写程序，用计算机QBasic语言验证程序，实现算法。

6 . 课前做好相关的幻灯片。

7 . 扩句：首先找出句子的主干词，再在主干词前加上合适的修饰词。扩写后的句子比原句的意思更具体充实，但主要意思不变。如：小明去看电影。扩写为：小明(穿着一件新衣服，高高兴兴地去(新华电影院看电影。不能扩写为：小明和妹妹高高兴兴地去新华电影院看电影。

8 . 走进社区，深入家庭，服务百姓，健康人生。

9 . 疑问句

10 . 掌握条件语句的语法规则和用算法解决问题的一般步骤。

文案基本操作【二】

1 . 卫生为健康护航，服务携社区腾飞。

2 . (总分为分的试卷，判断一个人是否及格，在于他的得分是否达到。

3 . 教师设置情境，引导学生提出问题这一过程，培养了学生的创造性思维。

4 . 送健康到家，结关爱奇葩。

5 . 教学重点：条件语句的格式结构;用所学算法语句解决问题的过程和方法。

6 . 年至年，男生的人数保持稳定态势。

7 . 重复啰嗦。如：他是我们班成绩最优秀功课最好的学生。"成绩最优秀"和"功课最好"意思重复，这里只需保留其中一个。

8 . 《基本算法语句-条件语句》是《普通高中课程标准实验教科书数学必修》(人教A版第一章算法初步第节内容。

9 . 陈述语气：的了

10 . 预防为主，教育当先，博爱人间洒惠雨；扎根社区，造福民众，健康社会沐春风。

文案基本操作【三】

1 . ．强调凡是重要的意思都应在表达时予以强调。为此说话时人们可用各种方法，如提高声音放慢语速使用短句或加上手势。写文章时，也可以使用倒装感叹重复反问等方法对应该强调的词语和句子加重语气。

2 . 健康人生路，卫生永呵护。

3 . 卫生服务无限情，社区居民乐融融。

4 . 新文化运动又是一场文学革命，《新青年》提出了提倡白话文反对文言文，提倡新文学反对旧文学的口号。《新青年》先后发表了胡适的《文学改良刍议》陈独秀的《文化革命论》——文学革命由此开始。

5 . 点明课题及本节课的任务：

6 . 疑问句，语气词是：“呢”，表询问语气。

7 . 家门口的贴心医护，社区里的健康卫士。

8 . ②判断一个整数的奇偶性;

9 . 搭配不当。如：他穿着一件灰大衣和一顶红帽子。"穿"与"帽子"搭配不当，应改为：他穿着一件灰大衣和(戴着一顶红帽子。

10 . 利用QBasic实现算法，提高学生学习兴趣，树立学好数学的信心。

文案基本操作【四】

1 . 关爱无处不在，健康实实在在。

2 . 祈使句

3 . 转述：把一句话通过你的口转告给别人。改写时注意人称的变化，要去掉冒号引号，根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动，但不能改变句意。如：王老师对小明说："我下去买水，你在这里好好练习。"改为转述句：王老师对小明说，他下去买水，叫小明在那里好好练习。

4 . 健康一个居民，幸福一个家庭，和谐一个社区。

5 . 关爱传递真情，服务赢得健康。

6 . (首先从学生最熟悉的QQ登录开始，让学生看QQ登录的过程。QQ在登录过程中，会对帐号和密码进行验证，判断其正确性，只有当两者相符时，QQ才能登录，否则给出错误信息。

7 . ThenumberofTVviewers____________betweenpmandpm

8 . 改为：战士的英勇顽强，奋不顾身的优秀品质令人敬佩。

9 . 陈述句

10 . 用心服务，有爱相助，公共卫生铸就健康路。

文案基本操作【五】

1 . ②用条件语句解决同学们提出的部分问题;

2 . 预约健康让未来少些遗憾。

3 . 句子不完整。如：战士的英勇顽强，奋不顾身的优秀品质。

4 . 教师引导学生提出本节课待解决的问题：

5 . 通过小组合作交流，更深层次理解算法的基本思想。

6 . 老人妇女儿童残障是我们的家人，宣传预防保健医疗是我们的职守，

7 . 防患未然，愿人人健康；

8 . 句子种类繁多，有长有短，有简单句也有复合句，各自在文章中起不同的作用。要写好文章，必须先写好句子开始。我们必须对句子的`基本句型和分类有一个清晰的认识。句子的质量如何，直接影响到文章的整体效果。

9 . 公共卫生齐参与，健康生活共受益。

10 . 均等化服务有情有义，健康生活无忧无虑。