小学生手抄报内容名言（小学学生个人宣言手抄报）
小学生手抄报内容名言【一】
1 . 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐•韩愈《师说》
2 . 我的朋友们，我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。
3 . 我们都是中国人，都有中国魂，所有的中国人，都是一家人。——鲁迅
4 . 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人
5 . 从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基
6 . ——钱伟长
7 . ——亨利·亚当斯
8 . 一般就在部分之中;谁属于自己的祖国那么他就不属于人类。——别林斯基：《威克裴牧师传》
9 . 我无论作什麽，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫
10 . 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着有待开拓的园地。
小学生手抄报内容名言【二】
1 . 祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦
3 . 鸡飞狗也叫，牲口不进棚，老鼠机灵光跑掉。——宁夏
4 . ——托尔斯泰
5 . 教师就像蜡烛，点燃了自己，启发了学生。
6 . 爱情的含义就是共同的追求，有益的生活和心心相印。--科威特·纳索夫
7 . 真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上，而应该表现在为祖国谋福利的行动上。——杜勃罗留波夫
8 . 月亮万万千，太阳千千万，若是无良师，依旧是黑暗。
9 . 再回首，是一个充满欢乐的昨天。昨天，有我人们课堂上的争论;昨天，有我们球场的奔跑;昨天，有我们考场中的奋斗;昨天，有我们烛光中的歌唱。多么美好，多么值得回忆。
10 . 我是一个即将离开母校，向知识的另一端跨进的人，在此，我对母校的一切格外留恋，但最让我留恋的是那些与我一起学习了三年的同学。因此，我送给他们一句话：好好奋斗，如果我们有相见的时候，就比比谁强，谁能实现父母望子成龙望女成凤的愿望。
小学生手抄报内容名言【三】
1 . 教师的春风，日日沐我心
2 . 我们匆匆相识又匆匆离去，萍水相逢，擦肩而过，可曾留下淡淡的深情。
3 . 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”——陶行知
4 . ——乌申斯基
5 . 爱国不是口号，而是神圣天职。——何厚铧
6 . 英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉
7 . ☆书籍——当代真正的大学——卡莱尔
8 . 教师的`影响是永久的。教师决不能停止自我感化。
9 . 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
10 . ——布鲁诺
小学生手抄报内容名言【四】
1 . 一声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。
2 . 爱，可以创造奇迹。乔迈被摧毁的爱，一旦重新修建好，就比原来更宏伟，更美，更顽强。--英·莎士比亚
3 . 教师的威信首先建立在责任心上。
4 . 与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。
5 . 豆腐一挤，出水出渣;地震一闹，喷水喷沙。
6 . 办好教育的关键，第一在于教师，第二还在于教师。
7 . ☆书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住——高尔基
8 . 你用才智和学识取得今天的收获，又以明智和果敢接受明天的挑战。学友，我钦佩你的一往无前精神。
9 . 我留在你的心上，一如你在我心中;过去和现在，我们一直是两个彼此不能疏远的生命。
10 . 很荣幸与你同窗共读四载，使我结识了你这位潇洒的“才子”，我欣赏你的气质，敬佩你的为人，想必你今后一定会成为我的挚友。
小学生手抄报内容名言【五】
1 . 朋友，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最珍惜最难忘的朋友。
2 . 仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
3 . 地动耳要听，鼻要闻眼要看。——《中国民间谚语集成·宁夏卷》
4 . 一位好老师，胜过万卷书。
5 . 务学不如务求师。——杨雄
6 . 瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。——吕坤
7 . 上下颠一颠，来回晃半天。
8 . 名出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑
9 . 挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。
10 . 对党和人民要忠，对国家和事业要爱。只要是党和人民的事业，干什么工作都要尽心尽力，在什么岗位都要尽职尽责。——陈金水
小学生手抄报内容名言【六】
1 . 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
2 . ☆书籍——举世之宝——梭罗
3 . ☆书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代——培根
4 . 我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基
5 . 教师必须为形成较好人类而献出一切。
6 . 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的`四面八方。
7 . 我是你的，我的祖国!都是你的，我的这心这灵魂;假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人?——裴多菲
8 . ——郭沫若
9 . 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
10 . ——亚当斯(惠特利
小学生手抄报内容名言【七】
1 . 我们法兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己的祖国的。——居里夫人
2 . 我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。——居里夫人
3 . 教师的影响无穷无尽，他从来无法说出他的影响会在哪里止步。
4 . 教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
5 . 洼地重，平地轻;沙地重，土地轻。
6 . ☆书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基
7 . 分别之际，很难说出我此时的心情。我们曾在一起共同讨论难题，共同畅谈美好人生;我们之间有理解，也有许多误解而这些随着岁月的流逝都有已成为过去，是惆怅，还是大笑而去，我不得而知。
8 . 亲爱的园丁!鲜花是在您的精心培植下，才开得那么艳丽多彩，才笑得那样欢畅。教师节到来之际，敬祝您：桃李满天下，春晖遍四方!
9 . ☆除了野蛮国家，整个世界都被书统治着——福尔特尔
10 . 朱熹注：“三人同行，其一我也，彼二人者，一善一恶，则我从其善，则我从其善而改其恶焉。