句子训练专项练习视频讲解二年级（二年级句子训练大全及答案免费）

句子训练专项练习视频讲解二年级【一】

1 . （）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。

2 . 一常式句和变式句：如：

3 . 张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”________

4 . 激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。

5 . 二整体扩句法。就是把句子两部分一下子扩充。如“红旗升起来了。”可按“什么样的”红旗，“在什么地方”，“怎么样地”升起来，可扩成：“鲜艳的五星”红旗，“在教学大楼的房顶上徐徐地”升起来。

6 . 这两种句子的变换只要调换句中的某些词的位置就行了。如上面句①中只需把“碾死了”和“小青虫”的位置调换一下，再在他的后面加个“把”字;句②则把“小青虫”与他“他”之间加个“被”字就行了。

7 . 二按要求写句子。

8 . 沿着这条小路走，能到金明家。

9 . 改成感叹句：_______________________

10 . 他哪里知道人家要把他怎么样呢?

句子训练专项练习视频讲解二年级【二】

1 . 把下列句子改成“把”字句

2 . 把直接引语改成间接引语。

3 . （）我们一方面要抓物质文明建设，（）。

4 . 扩句与缩句刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语状语补语等连带成份，使句子的意思更具体形象。其方法有：

5 . 如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。

6 . A千里之行（）

7 . Ｄ孔夫子搬家————（）

8 . “侮施饮怨梢”五个字的注音中，只有（）的注音不是整体认读音节。

9 . 天上的星星在闪烁。

10 . F盗警电话是（）

句子训练专项练习视频讲解二年级【三】

1 . “头上叶儿里头”三个词中（）要读成儿化音。

2 . 那只大虫被武松使尽气力按定。

3 . 在正常情况下，一天中最高温和最低温的时间应分别在：（）（）

4 . 一照样子写句子：

5 . （）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

6 . ________________像______________________。

7 . 二造句：

8 . 写一个描写战争的句子，用上“惊心动魄”这个词语。

9 . _____________像________________________________

10 . 马的后蹄踏着一只飞燕。(换成“被”字句_____________

句子训练专项练习视频讲解二年级【四】

1 . 巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。

2 . 天气太热了，简直叫人受不住。

3 . 蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”

4 . 小猴子大口大口地吃起葡萄来。

5 . 妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。”

6 . （）听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮（luán）殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。

7 . ５（）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

8 . （）肖邦是波兰的`一位伟大的音乐家。

9 . （）这样一来，弄得大家更加惊慌

10 . 一按要求写句子

句子训练专项练习视频讲解二年级【五】

1 . B天网恢恢（）

2 . （）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。

3 . 如果：_________________________________________

4 . D（）满招损

5 . 人与山的关系日益密切，怎么能不使我们感到亲切舒服呢?

6 . （）最难忘是老鹰带小鹰学飞

7 . 在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。(改成反问句。________。

8 . 。①can②you③what④see

9 . 凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷?

10 . “凹”字的结构是（），笔顺规则是：（）

句子训练专项练习视频讲解二年级【六】

1 . （）（），运动员都坚持训练。

2 . 立刻：_______________________________________________

3 . 不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?

4 . 同学们回答问题。(扩句_____________________

5 . 妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。________________

6 . （）品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天

7 . 我终于取出了装在书包里的小人书。

8 . “鼎”字共（）画，第六画是（），第十二画是（）。

9 . 那大臣想：“难道我不称职吗?难道我是愚蠢吗?”

10 . （）鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升

句子训练专项练习视频讲解二年级【七】

1 . 气球上画着一张可爱的小脸。

2 . 把间接引语改成直接引语。

3 . 。①a②see③I④bird

4 . 大口大口地：___________________________________________

5 . 扩句时要根据表达需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的词语，不要前后重复，也不要改变原句的意思。在完成扩句作业或试题时，如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩句，如没作规定的，可进行整体扩句。扩句后别忘了加标点。

6 . 三陈述句与反问句的互相变换：

7 . （）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。（）我和爸爸正在菜园里拔草。（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

8 . 改成夸张句：_______________________

9 . （）当时的`人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。

10 . “南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

句子训练专项练习视频讲解二年级【八】

1 . （）天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发口粮，好像一块无暇的翡翠。

2 . 材料是文章的内容，直接关系着主题的表达，所以选材要（），要（），要（）。

3 . 四有些陈述句为了突出句中的某一部分，可交换下词语的位置。如：“我去过北京。”与“北京，我去过。”前者突出“我去过”，后者突出了“北京”。

4 . ①在一定的时间内阅读大量的书却无暇细读时，可用泛读法；

5 . （）不管多么绝望悲伤，只要看到鹰从天上飞过，心就不会死

6 . 。①do②see③what④you

7 . ①②③

8 . 补上成语的下半部分

9 . 妈妈，晚饭我已经烧好了。

10 . 疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。(改成“被”字句。______