1 . A dog following them, the police searched every suspect
2 . 第一章 动词的时态
3 . (动词不定式或动名词做主语时可用it代替,而不定式或动名词移至表语或宾语之后。如:ItisverycomfortabletohaveaClassAseatduringthelongjourney(在长途旅行中能有个甲等座位简直太舒服了。/Eatingtoomuchisbadforyourhealth(=Itisbadforyourhealtheatingtoomuch(吃得太多对你的身体不利。
4 . (宾语)(宾补)
5 . 动作的承受者——动宾
6 . I like some of you very much
7 . Canyoufeelthelovetonight?
8 . 小明爬到床底下,偷偷躲了起来,______从床下拽了出来,送到幼儿园去了。
9 . 感叹句分为:以how, what 开头的感叹句。
10 . B,既不购置污水处理设备,也不传达上级批示,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管。
1 . 动词与句子
2 . 他们之所以激动,是因为他们终于看到了他们经历过的听说过的想象过的感受和状态。(《文汇报》年月日)
3 . To show my trust on him, I deposited $ , into his bank account
4 . 自古音乐分两种,好的和坏的。
5 . IamsorryIammakingsomuchnoisebutIhaveto(对不起我发出了太大的声音但是只能这样。/Hecan’thavefinishedreadingthe-page-longnovel(他不可能读完了那本长达页的小说。/Somethingmustbedonetostopthefowlflufromspreading
6 . 5)状语是用来说明动词,形容词,副词或整个句子的成分。常由副词担任。修饰动词时可以放在动词之前,也可以放在动词之后;修饰形容词或副词时放在它们之前。如:
7 . Iplaywithhim(我和他一起玩。
8 . 【独立分词短语开头】
9 . Now I feel tired
10 . Whenyoureachforthestars,youmaynotquitegetone,butyouwon’tcomeupwithahandfulofsandeither
1 . 构成形式:)名词)代词)名词短语)数词)不定式)-ing形式)名词从句
2 . What beautiful furniture it is! (furniture 家具不可数
3 . Thesecretofsuccessistostartfromscratchandkeeponscratching
4 . Try as she might, Carolina couldn’t get the door open(年广东) 根据as引起的倒装句的要求,其句子结构为:原形动词 + as + 主语 + would/might。
5 . 据广州中心气象台资料显示:广州市……创年以来广州春节的最高气温。(《新民晚报》年月日)
6 . 衔接题要注意排序:时间顺序空间顺序逻辑顺序
7 . 【插入语开头】
8 . Ai Yanling is a chemistry teacher(名词
9 . He gave me a book yesterday
10 . 这两句话中单词red和tall都是形容词,它们作定语。
1 . 这两句话中单词study和are都是动词,study叫做实意动词,are叫做be动词,它们在句中作谓语。
2 . A Being separated B Having separated
3 . 那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。(运用比喻写出了的凶恶
4 . 按句子结构归类:简单句,并列句,复合句。
5 . 备注:以上之归类只是简单的一般结构归类,具体情况还需要视动词短语结构以及真实运用为准。
6 . A一列青黛崭削的石壁夹江高矗,被夕阳炙成一道五彩的屏障,
7 . (predicate:是对主语加以陈述,表示主语的行为或状态,常用动词或者动词词组担任,放在主语的后面。说明主语的动作状态和特征。
8 . (议论抒情句点明(强调中心,深化(升华主题(记叙文;归纳总结论点(议论文;照应题目,首尾呼应,使结构完整等。
9 . A signing officer of the bank, Jane signs her name hundreds of times each day at work
10 . __________ late in the morning, Bob turned off the alarm(年北京内蒙古安徽春季高考题)
1 . Since your children love hamburgers and fries, we might as well eat in MacDonald As if it were summer, everybody wear shorts and a T-shirt
2 . His father is in (副词
3 . ? 该句型的谓语动词是双宾动词(dative verb,这种动词的后面所接成分有“人”又有
4 . S V O C (主谓宾补)
5 . He has come The sun is shinning
6 . 第二类动词:
7 . They enjoyed themselves very much last night
8 . Timeismoney
9 . Your answer seemed right He becomes wiser than before
10 . 英语句子八呀八大块,主谓宾表真呀真实在;
1 . 你想做什么事,三点钟总是太早或太迟。
2 . ? 该句型的谓语动词是及物动词(transitive verb
3 . The meeting will be held in the meetingroom
4 . A Exposed B Having exposed
5 . A还从每节车厢内推选出一至两位乘客代表。
6 . ()副词表示某一地域或某一领域
7 . 构成形式:)限定词)形容词)名词)数词)不定式)-ing形式)过去分词)介词短语)副词)关系从句
8 . Studentsstudy(学生学习。
9 . 谓语形式:动词(英语句子的灵魂)
10 . 根据句意“为了早上多睡一会儿,Bob关掉了闹钟”,故A为正确答案。
1 . 情态动词
2 . C。既不传达上级批示,也不购置污水处理设备,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重。
3 . taste(尝吃起来, remain(保持,仍是, feel(感觉 …
4 . 宾语补语
5 . They appointed him chairman of the committee
6 . .谓语:表示主语的行为或进行的活动。
7 . 充当主语的形式:)名词)代词)名词短语)名词从句)数词)不定式)-ing形式)介词短语(少见)
8 . 现在有不少这样的孩子,他们品尝过各式各样的糖果,却从来没有到野外摘吃过桑椹酸枣;他们能按照图示垒起精美的积木,却从来没有自己动手做过一把木刀木枪;他们常独自玩电子游戏,:远离大自然,,没有小伙伴。这样的童年难道能算作幸福理想的童年吗?
9 . Thereareonlytwokindsofmusic…goodandbad
10 . Are you afraid of the snake?
1 . “物”。一般来讲,这里的“人”表示动作的接受者,称作间接宾语(indirect object。”物”表示动作作用的对象,是动作的承受者,称作直接宾语(direct object。
2 . 朱自清先生笔下的江南的水,有凌空飘逸的,有汪汪一碧的,有晶莹澄澈的。(a,他逼真地描绘出水的形色质。它们是瀑布深潭琼浆。B,它们是瀑布深潭琼浆。他逼真地描绘出水的形色质。)
3 . ? ?
4 . 五类动词:
6 . 形式宾语(名词从句,不定式,动名词)(见第六讲主语和宾语)
7 . 与非典搏斗。/Toseeistobelieve(耳听为虚眼见为实/Helpinganimalsistohelppeople(帮助动物就是帮助人类。
8 . 主语:
9 . The sound sounds strange
10 . 成功的秘诀在于从磨练开始,并要坚持不断磨练。
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