语文分析句子结构和成分（语文中句子成分的分析和讲解）

语文分析句子结构和成分【一】

1 . Theyareteachers(他们是老师。

2 . 构成形式：）限定词）形容词）名词）数词）不定式）-ing形式）过去分词）介词短语）副词）关系从句

3 . 主谓宾搭配 干活不累

4 . 对主语的补充。

5 . 这三句话中单词hard和often修饰的都是动词，第三句话中单词too修饰的是形容词，它们都作状语。

6 . ┃ Ｓ │Ｖ（是系动词）│ Ｐ ┃

7 . flyv 飞 n 苍蝇

8 . Heusuallytakesanapafterlunch

9 . (主语可以由从句充当,详见“主语从句”。

10 . 此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。

语文分析句子结构和成分【二】

1 . 连词是用来连接词与词词组与词组或句子与句子表示某种逻辑关系的词。

2 . 名词我写字，你读书

3 . 扎实的语法知识对于写作是重要的。主系表

4 . 他在阅读方面给了他的儿子一些建议。主谓双宾

5 . 语法其实并没有一些人想象的那么可怕，其实里面有很多趣味。

6 . 形容词这本书写得好

7 . He was elected monitor

8 . Thelandlordhadthemworkingdayandnight

9 . 是句子中的陈述对象，说明是谁或什么。可由名词，代词，名词化了的动词，形容词，分词，副词或数词等充当；还可以由名词性短语和动词性短语充当

10 . 他们谈了半个小时。 这支笔书写流利。

语文分析句子结构和成分【三】

1 . ┃ The trouble│is │that they are short of money ┃

2 . 手段目的句重复：byforintermsof

3 . Asoundknowledgeofgrammarisimportanttogoodwriting

4 . E照应：人称代词：it指示代词：suchthisthatthosethese定冠词：the

5 . ┃ He│denies │her │nothing ┃

6 . MissSmithteachesEnglishverywell（史密斯先生教英语非常好。）

7 . A逻辑关系弄反

8 . Heisatallboy（他是个高个子男孩。）

9 . ┃ His face│turned │red ┃

10 . 分隔与粘连是主要的重复信息的方式

语文分析句子结构和成分【四】

1 . He is asleep (形容词

2 . How many do you need? We need two (数词

3 . 递进：even

4 . Tomwasmademonitor

5 . 分号

6 . 状语最灵活，功能也最为强大。

7 . ┃ He│brought│you │a dictionary ┃

8 . Theearthisbiggerthanthemoon

9 . 基本句型一：ＳＶ （主＋谓）

10 . ．谓语：表示主语的行为或进行的活动。

语文分析句子结构和成分【五】

1 . 自古音乐分两种，好的和坏的。

2 . 感叹词(interjection interj

3 . 冠词是置于名词之前，对名词起限制作用的一种词。

4 . 副词(adverb adv 副词——绿叶派

5 . ）定语：是用来说明或者限制名词的成分，常用形容词或者相当于形容词的短语或从句担任。形容词放在名词之前，相当于形容词的短语或从句放在名词的后面。如：

6 . Puff,themagicdragon,livedbythesea

7 . Don’t let him do that (省to不定式

8 . 引导方式状语从句的连词有：as，as if，as thugh，in the

9 . Myheartisbeatingloudly

10 . ┃ I │want │to have a cup of tea ┃

语文分析句子结构和成分【六】

1 . 数词(numeral num 数词——峨眉派

2 . Seventy-four! You don’t look it (代词

3 . ．表语：说明主语的身份和情况。(跟在系动词后

4 . 你想摘下天上的星星，可能一个也摘不下；但也不会一无所获。

5 . 我的迟到让我的老师很担心。主谓宾，动名词短语Mybeinglate做主语

6 . 那个使者给我了一瓶啤酒。主谓双宾/主谓宾状

7 . 对宾语的补充，全称为宾语补足语。

8 . ┃ They │ate │what was left over ┃

9 . 状语——灵活派

10 . Themeetingstartsatthree