听了好多歌的文案（一首歌听了一个月的文案）

听了好多歌的文案【一】

1 . 留不住的心，不如就让它飞吧。

2 . 明知是场戏，还要陪你演下去。

3 . 那些特别懂得自娱的人，其实都是孤独却又不愿轻易打破孤独的孩子。所以他们学会了独自一个人的快乐方式，而那种快乐，恰是最不容易失去的。

4 . 爱情和情歌一样，最高的境界是余音袅袅。最凄美的不是报仇雪恨，而是遗憾，不必呼天抢地，只是相顾无言。

5 . ．评分采用分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，按总分的高低进行排序。提倡各种创新的演唱形式，当场公布分数。

6 . 快乐是一种病毒，我就是病毒源头，感染你，感染全世界

7 . 关于举办“颂歌献给党,唱红歌庆国庆”的主题活

8 . 女：我是中国人的铿锵声还萦绕在耳旁。

9 . 总有一天你的名字会出现在我家的户口本上

10 . 我是你转身就忘的路人甲，凭什么陪你蹉跎年华到天涯？

听了好多歌的文案【二】

1 . <>情景表演多媒体辅助教学。

2 . b歌曲教学：

3 . 岁月如歌，当我们不再青春年少时，才知道那清清的河水才是活水源。都说女人如水，那是对女性的崇高精神情怀的写照。年少时，我无法敞开心扉，无法把你珍藏，因为我怕。怕什么，自己也不知道。我怕你说我虚荣，脚踏几只船，是风中飘摇的朵儿。假如有一天，我不再拥有青春时，你会想起我是一张发黄的纸。我不敢赌我的青春，只能坚守自己的影子。你应该知道我不孤单，不寂寞。

4 . 为隆重纪念中国共产党成立周年中华人民共和国建国周年，增进我校学生的爱党爱国主义情感，弘扬民族精神，红歌伴我成长，经典与我同行。即充分展现我校学生团结向上锐意进取的主流氛围；又体现我校学生蓬勃健康的青春活力和时代气息，经学校研究决定，开展全校所有班级学唱红歌大合唱活动。现将活动有关事项通知如下：

5 . 我上线然后你上线，然后你隐身然后我隐身，然后你上线，我懂了。

6 . 我不能给你全世界。但是，我的世界，全部给你！

7 . 有了我你是否什么都不缺，心再野也知道该拒绝。

8 . 这个世界，看你笑话的人，永远比在乎你的多。

9 . 一阶段：红色歌曲专题音乐课(课时

10 . 音乐响起，开始演唱自选曲目，演唱结束后，下台，从后门安静退场。

听了好多歌的文案【三】

1 . 世上最凄绝的距离是两个人本来距离很远,互不相识,忽然有一天,他们相识,相爱,距离变得很近。

2 . 人生就是，需要的人得不到，得到的人又不需要。

3 . 听赏红歌

4 . 我生命里的温暖就那么多，我全部给了你，但是你离开了我，你叫我以后怎么再对别人笑

5 . 开幕词

6 . 男：中华五千年文明孕育了多少经典的文化，经典的诗词蕴含无数哲理，让我们吟诵古今诗词，展现我校师生文化底蕴。

7 . 总有一天我会从你身边默默地走开，不带任何声响。

8 . 女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。凝聚心头不变的情结。

9 . 缘起缘落，酒醒终究梦一场，但却无悔，用一切换取你的回眸，今生甘愿沉沦在爱的泥泞里，你于天涯，我便海角。

10 . <>以创作背景导入，帮助学生了解小报童的艰辛生活和乐观精神。

听了好多歌的文案【四】

1 . 隐身，不是为了躲避谁，只是希望有谁发现我消失了。

2 . 参赛对象为本校各班级全体同学，以抽签方式决定出场顺序（抽签时间另行通知）。

3 . 当你在线的时候，不知道对你说什么，当你离线的时候，很后悔没对你说什么。

4 . 如果可以选择的话，不要用恨来结束一段爱。

5 . 男：在这令人难忘的上午，让我们纵情演绎，经典文化，抒发时代豪情！让我们的校园书香飘扬！

6 . 合：大家上午好！

7 . 感情久了，就不是爱了，而是依赖。然后当失去时，那并不是痛，而是不舍。

8 . <>各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

9 . 青年如水，美丽的清澈，耀眼的光鲜；青年如火，热情的升温，自信的红艳；青年如歌，激昂的悠扬，朝气的婉转，青年就是不一般的让人留恋，愿你永葆青春，永享幸福，五四青年节快乐！

10 . 慢慢发现，爱一个人就是毁掉原来的自己。