文案训练手册教程(文案高手训练方法)

所属栏目:语录更新时间:2024-07-30 04:13:58
文案训练手册教程(文案高手训练方法)

文案训练手册教程【一】

1 . 学政治,学军事,全面提高自身素质。

2 . _____________________________________________________________。

3 . 春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。他携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野。她_____________________________________。她______________________________________。

4 . 发扬集体主义和革命英雄主义精神为祖国富强立志成才

5 . ここは淡江大学です。这里是淡江大学。

6 . 例句:教师的周围飘着粉笔屑,不,那并非粉笔屑,它是教师撒出的智慧的花朵。

7 . 助词「は」

8 . 古往今来,大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。如果哥伦布只是“临渊羡鱼”,而不去辟风斩浪,扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的壮举?_________________________________________?如果只是“临渊羡鱼”,而不去开通丝绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒?_________________________________________?

9 . ⑷与提供的句子搭配恰当的一句是()

10 . 私は日本人ではありません。我不是日本人。

文案训练手册教程【二】

1 . ここ/そこ/あそこ/どこ---地点代名词

2 . 学军人风采,强自身素质,保国家安全。

3 . 全面开创兴华办学的新局面。

4 . 例句:起跑线上迈出的第一步,种子绽开的第一牙蕾,新生儿的第一次啼哭……这个“一”虽然幼小稚嫩,但却是美的胚芽,美的根本。

5 . /この/その/あの/どの---连体词

6 . あのかたは先生です。

7 . 山(やま山

8 . ⑽下面不是句子的一项是()

9 . 天下兴亡,匹夫有责。

10 . 要想取得理想的成绩,关键要有好的学习方法和好的学习习惯,对待问题一定要多问个为什么,不能满足于一知半解,不懂的地方要及时请教老师和同学,尽快改掉粗心大意的毛病,把基础打好。希望各科老师尤其是数理化老师能够给与孩子更多的帮助和指点,希望她在期末考试中能向前迈出一大步。

文案训练手册教程【三】

1 . かた方

2 . 英姿飒爽,踏破日月雾霭惊雷。

3 . A这样精彩的表演,使我赞不绝口。

4 . たいわんじん台湾人台湾人

5 . 先生(名)[せんせい]老师

6 . 何方(代)[どなた]哪位,可以看作“だれ”的敬语

7 . 历经一番血泪苦,敢教自我换新颜。

9 . …是…,(是)…

10 . 【だるま達磨】--日本的玩偶

文案训练手册教程【四】

1 . 团结一心,努力拼搏。

2 . かいしゃ会社公司

3 . わたしたちは淡江大学(たんこうだいがく)の学生です。

4 . 台湾人(名)[たいわんじん]台湾人

5 . 政治合格,军事过硬,作风优良,纪律严明,保障有力。

6 . その(连体)那,那个

7 . 严于律己,尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极配合干部开展各项活动,劳动积极,积极参加社会实践和体育锻炼。学习努力,听课专心,各科成绩都有较大提高。

8 . 日本人(名)[にほんじん]日本人

9 . :わたしは学生です。

10 . 【单词热身】

文案训练手册教程【五】

1 . わたしは学生です台湾人です。

2 . ________________________________________________________________________________________________。

3 . 《早安日语(おはよう日本語)》是台湾教育广播电台在年录制的一套教学节目。针对初学日语的人群,每讲分钟,其中教学内容约分钟。

4 . 上(うえ)上(面

5 . ここ这儿,这里

6 . 上(名)[うえ]上面

7 . 他一人走在巷子里,……

8 . くに國国家

9 . 第二课:わたしは学生です

10 . 私(代)[わたし]我

文案训练手册教程【六】

1 . お宅(名)[おたく]府上

2 . どちら(代)哪边;哪个;哪位

3 . 你尊师爱友,有较强的集体荣誉感;学习上,有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,你要用自己的行动来表明你的决心,期待着你的成功。

4 . ここ(代)这儿,这里

5 . 老人:那潺潺的溪水蕴含着动人的乐曲,那茸茸的水草洋溢着醉人的绿意,___________________,___________________。

6 . 希望增加师生互动,鼓励学生提问,尤其是数理化学科,使学生真正理解解题过程,注重培养学生的集体观念,树立我为人人的良好风尚,弘扬团队精神,德智体全面发展。

7 . トイレ卫生间(洗手间-おてあらい(お手洗い

8 . 人有生理的青春,那是用年龄来衡量的;也有心理的青春,_________________。有的人正当年少却胸无大志而暮气沉沉,年轻时就已经老了;有的人_____________________________________。生理的青春是可贵的,如春兰秋菊,但它不能永开不谢;心理的青春也许更可贵,__________________,可以傲对时间的风霜。

9 . ⑺“这是……电影院”中的“电影院”有五个修饰词语,排列顺序正确的一项是()。

10 . 此外,「こちら」「そちら」「あちら」「どちら」虽是表示方向的指示代名词,

文案训练手册教程【七】

1 . 磨练坚强意志,培养优良作风。

2 . この(连体)这

3 . 銀行(名)[ぎんこう]银行

4 . そちら那边(そこ的礼貌形

5 . 即主谓短语动宾短语偏正短语补充短语后补短语并列短语联合短语连谓短语等。

6 . や屋屋

7 . どちら哪边(どこ的礼貌形

8 . △场所指示代词[ここ][そこ][あそこ][どこ]

9 . ⑻选出意思不同于其他三句的一句。

10 . 達磨玩具是模仿禪始姐達磨做成的,被小孩子们昵称为“だるま”(達磨),除了脸部以外都涂以红色,而且没手没脚的形状像个葫芦,中国人称之为不倒翁。

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