1 . (她在微风吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。
2 . ()当今科学表明,每一个正常的大脑,在构造上并无多大的区别。
3 . ()地上的水越来越多。
4 . .(一会儿下棋瓢泼大雨来。
5 . ()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
6 . ()大家站在水里,用手推着,用肩膀抵着,用背顶着,让船绕过那块礁,有上船来。
7 . (我们终于把缺口堵住了。
8 . ()突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。
9 . (他用力一拉,没想到,弓断了。
10 . 将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。
1 . .(小溪的一边是果园。春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。
2 . ()爸爸见我答不出来,就凑过来笑着说:“这叫水滴石穿,咱们住的房子有几十年了,雨点的力量虽然小,可是长年累月,它总滴在这一个地方,渐渐地就打成现在这样的小窝。
3 . 例:你看,这里的水多清啊,水底的砂石粒粒可见,荡舟湖上,心旷神怡,真有“人在画中游”的感受。
4 . ()他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。
5 . ()松鼠劝他好好搞卫生。
6 . ()于是,冒出了一个个像尖塔似的小脑袋。
7 . ()小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
8 . ()鸡头,是物产丰富的东北三省
9 . 没有一本书的家,是没有一朵花的花园;
10 . ()慢慢地开出了小花,还有淡淡的红色花柱。
1 . ()我便到小水湾去钓鱼
2 . ()一天下午,我参加学习小组后回家,老远就听到我家的那只老母鸡"咯咯哒""咯咯哒"地在房子里叫个不停。
3 . (我在校门口拾到一支钢笔。
4 . ③泛读是一种很有用的阅读方法。
5 . .(这样一快一慢,鱼鳞身上出现了一圈松(夏季)一圈紧(冬季)的痕迹。
6 . (这是为什么呢?全场观众呆住了。
7 . ()我翻到有“讠”的那一页,从画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。()我先确定“诚”的部首是“讠”,共画。
8 . ()他吩咐学生拿水来注入欹(qī器实验,果然和他说的一样。
9 . ()随着现代科学技术的发展,传统的进化理论越来越不能解释丰富多采的生物界中出现的各种现象,因此进化论还有待于更进一步地探索和研究。
10 . ()豆豆听到同学的呼唤,也兴奋地跑到花园空地上。
1 . ①其中大量的有机物会发生化学分解和气化,带走大量的热量。
2 . (爸爸妈妈并排并肩,后面是儿子
3 . ()我们先分小组整理园地里的土。
4 . ①有人曾经进行这样的试验:在大房间里张起密密的铁丝网,然后放出几只失去视力的蝙蝠。
5 . (几个星期后,柳树的枝叶就变成深绿色的。
6 . ()当时的`人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。
7 . (我心里感到很高兴。
8 . ()但是没有用,仍然看不清楚。
9 . ()我们村外有一条小河。
10 . ()我坐在阳台上看书。不知什么时候,太阳公公已悄悄地躲在山后了。
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