1 . 距这里二三里他三十六七岁这个小孩有四五岁
2 . Besides pineapples, we have papaya, mango, banana and so on
3 . 他们都帮你说了好话。
4 . (二)句子与词短语的区别
5 . 他很擅长与人打交道。
6 . 先生,这是您的宠物吗?
8 . v 推平;毁坏;使平等;瞄准;变平;坦率诚实地对待
9 . 干什么事情都得细心,就说养蚕吧,稍有差错就会出大问题。
10 . .德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净。E表示引用
1 . 你真行。
2 . 词和短语实现为句子时,对语境的依赖度同其本身结构的复杂性呈反比。语言单位越简单,对语境的依赖性就越大。语言单位越完备,对语境的依赖性就越小,它的多义性就越少。如:
3 . 现已查明,来特区打工的外来妹当中,有三分之二家中已有未婚妻。
4 . 主谓短语"他喜欢打球"在"我知道他喜欢打球"中只作宾语。
5 . 说明:
6 . 对外方有没有下限?The threshold of a physiological or psychological response
7 . 先把菠萝切开,然后削皮。
8 . .可是一查黄河近年来的“表现”,却叫人大吃一惊。
9 . e我想喝一
10 . .句子有动态变化和特殊成分
1 . .科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。
2 . Youshouldmakegooduseofyourtime
3 . .句子结构复杂度与语境依赖度成反比
4 . 第一称代式提示
5 . A:CanIgonow?我可以走了吗?
6 . 同一性质的人物事分两次出现,一个在句子内部充当直接成分,一个在句子外围--开头或末尾充当提示成分。
7 . 一切都好。
8 . Sofarsogood
9 . .孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶“蓝盔”。
10 . Fresh/tinned pineapple
1 . n 水平线,水平面;高度;层;水平;级别
2 . 浦东--你是上海的骄傲,中国的希望。
3 . A:Whatarewegoingtodotonight?我们今晚干什么?
4 . 工人们用目光逼视着工头。lower是什么意思:
5 . 中小学生要德智体美劳全面发展。
6 . A:ShallIopenthewindowagain?我再打开窗子好吗?
7 . b.提醒对方,引起注意。常用你看,你讲,你想,你瞧,请看,想想看。如:
8 . 菠萝米,菠萝碎(屑
9 . Sheistoogoodforyou!
10 . 用酒精水平仪把架子弄平。But there is plenty of scope at that level
1 . Well,itsagreatopportunity,apaidholidayifyoulike嗯,这倒是一个顶好的机会,确切地说是一个给工资的假期啊!
2 . 并列成份间已有问号和叹号,不应再用顿号,也不用其它点号。
3 . g.表示意想不到出乎意外。常用没想到不想不料谁知道谁料到。如:
4 . 最低额标准 The meeting room is in the third floor, sorry, the fourth floor
5 . A hothouse or plantation where pineapples are grown
6 . 你应该好好利用时间。
7 . B:Ifyoulike随你便吧。
8 . Theyhadagoodwordforyou
9 . Split the pineapple before peeling it
10 . Level off the shelves with a spirit level
1 . 太短的并列成份间(尤其是一约定俗成的词语,无须停顿也不会产生歧义,可不用顿号。
2 . 看样子,你是不想去了。
3 . 词和词可以构成短语,词和短语都是结构单位,而句子不是从结构,而是从使用角度划分出来的。换句话说,词和短语是备用单位,句子是使用单位;词和短语是静态单位,句子是动态单位;词和短语之间是组合关系,词短语同句子之间是实现关系。
4 . 主谓短语他喜欢打球在我知道他喜欢打球中只作宾语。
5 . 由此可见,他们这样做是早有预谋的。
6 . f.用以承上启下或概括归纳,常用总之总而言之总的说来综上所述由
7 . 除了菠萝外,我们还有木瓜,芒果,香蕉等等。
8 . crushed pineapple
9 . "必须进一步巩固和发展中俄两国之间面向二十一世纪的新型伙伴关系"述宾短语,在"双方一致认为必须进一步巩固和发展中俄两国之间面向二十一世纪的新型伙伴关系"中只是一个句法成分。只有它带上语调,进入某一语境使用时,才实现为句子。
10 . 还不够好。
1 . 他是个好脾气的人。
2 . 你需要好好休息。
3 . Goodforyou
4 . 我的两个妹妹,一个是幼儿园的教师,一个是宾馆服务员。(单句)
5 . 表概数的地方不能用顿号,但表确数的地方必须有顿号。
6 . 好狗狗。(有些把狗狗当宝贝的老外也会对狗狗说Goodgirl或Goodboy)
7 . 会议室在三楼,抱歉,是四楼。level是什么意思:
8 . Hesverygoodwithpeople
9 . 省市领导工农兵中小学生城乡交流调查研究
10 . v 铺地板;打倒;难倒
1 . b喝水。
2 . rate lower; lower in value or esteem
3 . 表示不情愿地同意或接受对方的建议或请求(有时具有反语意味),意为:随你便吧;你喜怎样就怎样。如:
4 . 句子是表示相对完整的意义,前后都有停顿,带有一定语调,人们用来进行交际的基本语言单位。书面上以句号问号或叹号来表示停顿和语调。如:
5 . 你要不断进步,识字,生产
6 . 同样道理,句子不一定是主谓短语。主谓短语也可能只是句中一个成分,如:
7 . 东北人,他?
8 . 分说部分,常用一个一个×的×的来称说。如:
9 . 在交际和交流思想的过程中,说话人可以根据需要将句子的某一个部分加以变化,但这种改变并不改变句子的基本格局。这种变化只属于句子平面,在词和短语里是找不到的。像句子中的移位现象,如:
10 . 独立成分在结构上不是非有不可,但在表意上往往是非常重要。大致有:
1 . 你说说,他们这样做还有良心吗?
2 . 参考例句:
3 . .说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。
4 . 我们有了自己的教学楼图书馆教学设备及教师队伍。
5 . 第二总分式提示
6 . Itwasntactuallyaholiday,moreaworkingbreak,ifyoulike实际上不算是假日,如果要说是的话,倒更像一种工作中的歇息。
7 . Education officials scratched a bizarre item about a race between a pineapple and a hare from the exam
8 . Pineapples are one of the most popular fruits in Hawaii
9 . d.加强肯定和强调。常用显然很显然毫无疑问不可否认显而易见尤其是特别是毋庸讳言可以肯定可以毫不夸张地说。如:
10 . .像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
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