1 . 如果就
2 . 春风一拂(),南燕双归()。
3 . 傻:右上部分里面是“×”不是“夕”。
4 . 山民们喝泉水,山民们牙齿都很白。
5 . 我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。
6 . 燕子的尾巴像(
7 . 小动物们研究问题。
8 . 没有就没有
9 . 瓶子里的水渐渐升高了。
10 . 老师一边说,一边写。
1 . 官员们一边看一边议论。
2 . 天气渐渐热起来的。
3 . 李小红是我们班的语文课代表。
4 . 地球爷爷的手就是地心引力。
5 . 植树节是每年的月日。
6 . 少先队员怎么能向困难低头呢?
7 . 喝吧,喝吧!我的水(),喝饱了,你们能结出()的果子。
8 . .课外收集名人故事及有关资料。
9 . 小青蛙的尾巴已经不见了。
10 . 松果吃起来那么香甜,那么可口。
1 . 天才是百分之一的()加上百分之九一九的()。
2 . 延伸
3 . 学习并不难,只要大家合理使用复习,认真努力地学习,就一定会学好!希望我们提供的小学四年级下册语文第单元重点句子,能帮助大家迅速提高语文成绩!
4 . 小猴子大口大口地吃桃子。
5 . 我们一边唱歌一边跳舞。
6 . 小明拿出作业本开始做作业。
7 . ()把()。()被()。
8 . 今天参加演出的有教师学生工人干部老年人青年人。
9 . 看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。
10 . 把作业写完了。
1 . 这难道不是天下奇观吗?
2 . 小明开始做作业。
3 . 王小丽跑过来了。
4 . 这点小病还用打针?
5 . 把窗户打开把(
6 . 天空万里无云,蓝得像一块蓝玻璃。
7 . 老师多次反复教育我们要好好学习。
8 . 石头溪水路一块挡住了前进的
9 . 十照样子用关联词语把两句话并成一句话。
10 . 小路长长的(
1 . 取人之长,补己之短。
2 . 燕子把窝搭在屋檐镀下。
3 . ()()正()呢!
4 . 自己学会生活的本领,才能成为真正的狮子。
5 . 他十分高兴地回家去了。(十分=特别=非常=格外)
6 . 报春的大雁成行结队地飞过江南的山川和田野。
7 . 重庆是我的家乡。
8 . 纸只有这么大(要画出最多的骆驼(该怎么办(
9 . 我的头发那么长,那么黑。他的脸那么白那么胖。
10 . (),只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
1 . 读名言,就像在聆听名人的教诲,就像在和名人对话。名言可以给人启迪,具有催人奋进使人聪慧的魅力。一句名言可以改变人的生活和学习,希望同学们收集名人名言,使之成为自己的座右铭!
2 . ()()那么(),那么()。
3 . 小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。
4 . 蘑菇像(
5 . 绿油油的麦苗在微风的吹拂下轻轻地点着头。
6 . 它一使劲,伤口又裂开了,就掉下来了。
7 . 描写夏天的古诗有《所见》《小池》。
8 . 思考可以构成一座桥,()。
9 . ()放胆来梳柳,()满人去润花。
10 . 虚心使人(,骄傲使人(。只有自己种,(。
1 . 例:老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。
3 . 自己学会生活的本领,才能成(。
4 . 青青的假山青青的(绿绿的草坪绿绿的(弯弯的小路弯弯的(
5 . 这是有趣的一本故事神话书。
6 . ()绿千里,春风()。
7 . 五比喻句:把一类事物形容成相像的另一类事物。
8 . 爸爸正在工作。
9 . 我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很正确。
10 . 这么简单的问题还用想?XkBcom
1 . 我的家乡是重庆。
2 . 例:李老师正忙着改作业呢!
3 . ()叫能叫石头(),()能叫枯木()。
4 . 有几个同学笑着抢答(引起大家的注意(
5 . 宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。
6 . 日月潭是我国台湾省()的一个湖。那里(),
7 . 杨老师爱护我们每一位同学。
8 . .培养学生主动探究交流及敢于创新的能力。
9 . 瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。
10 . 蒲公英像(
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