小学三年级第6单元课文句子（三年级上册第六单元的句子怎么写）
小学三年级第6单元课文句子【一】
1 . My T-shirt is red (颜色
2 . 二学习方法。
3 . 了解仿写句子的基本要求，并学习简单的仿写。
4 . 通过教学，让学生初步感知什么样的句子是具体的，学习将句子写具体的方法。
5 . It’s time to （ + 动词 ） go to school
6 . Iwantapairofsneakers
7 . （男生女生分别齐读两个句子。）
8 . (他斥责调达背信弃义，恩将仇报，并重重惩罚了他。
9 . Where are my socks ? They’re on the bed
10 . (他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗?
小学三年级第6单元课文句子【二】
1 . （课件出示：妈妈高兴地笑了。
2 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲，她常常肯定“我”，给“我”力量，母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲，他的警告和教育，使我不走向歧途，“我”写了很多作品，出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面，所以我是多么的幸运。
3 . Let’s go and have a look / Let’s run
4 . Your school is beautiful ( cool …
5 . 孩子们，在上课之前，老师想问大家一个问题：你们上几年级了？
6 . (他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义!
7 . I like this one
8 . The canteen is on the first floor This way , please
9 . 真是聪明能干的孩子！这里还有一个句子朋友想要长大，大家愿意帮帮它吗？
10 . 学到的知识也越来越多了，这真是一件值得高兴的事情。可是，老师发
小学三年级第6单元课文句子【三】
1 . 心呀。孩子们，想不想帮你的句子朋友快快长大？
2 . Is that the art room ? No , it isn’t
3 . Thisshirtiscolourful,butit’stoobig
4 . Whatsize？Sizefive
5 . 结合课文语境，先理解划线词语，再说说句子的意思。
6 . Just a minute
7 . So many colours !
8 . Whose is it ? It’s my T-shirt
9 . CanIhelpyou?Iwant…
10 . 用“高兴”这个词写的句子。第二个朋友是我们前天又用“高兴”造句时，一个小朋友写的。自己读一读，你觉得句子朋友长大了吗？
小学三年级第6单元课文句子【四】
1 . 小惠考试没考好，难过得哭了。我会对她说：小惠，别难过了。考试过程中谁都会紧张，难免会失误。这次，只是一时疏忽造成的。失败是成功之母!我相信你下次一定能考好。
2 . Look at these (物品如：my clock…
3 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难，表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
4 . That one is correct
5 . Do you have a library ? / Do you have lunch at school ?
6 . (“他挖了小时，小时，小时，小时，没人再来阻挡他。”
7 . 你们都长大了，而你们的句子朋友却没有和你们一起长大，它们该多伤
9 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉，也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现，多处呼应，通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱，通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
10 . 让我们再来看看丁丁是怎样帮助他的句子朋友长大的？
小学三年级第6单元课文句子【五】
1 . 师：这是我们班一个小朋友用“美丽”造的句。谁能帮助它长大？
2 . We’lltakethem/Iwilltakeit
3 . Where is my skirt ? It’s on …
4 . 看，这是我们的句子朋友。第一个朋友是我们上一年级时，一个小朋友
5 . What are they ? These are your baby pants They’re so small
6 . (国王无奈，只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿。
7 . Yes , I do / No , I don’t
8 . 学习并不难，只要大家合理使用复习，认真努力地学习，就一定会学好!希望我们提供的小学四年级下册语文第单元重点句子，能帮助大家迅速提高语文成绩!
9 . （投影出示学生作业本上的句子：妈妈高兴地笑了。
10 . 妈妈很高兴，笑了。）