1 . 典型特征:埋头苦干,守秩序,尽职尽责,易焦虑。
2 . 把显微镜放在实验台距边缘米
3 . 每个人的角色特征是长期养成的,不能断言哪一种角色类型就是绝对好或绝对坏,作为领导者应该允许不同角色特征的存在,接受人与人不同的事实,并尊重别人的不同。
4 . 典型特征:外向热情好奇善于交际。
5 . 典型特征:有创造力,个人主义,非正统。
6 . 节约团结求实创新
7 . 团队口号:团结拼搏,勇争第一,我能!
8 . 失败铺垫出来成功之路!
9 . lEfficiency高效
10 . 爱党爱国遵纪守法求真务实开拓进取
1 . 团队口号:团结一心,其利断金!
2 . 像蝴蝶一样轻盈,像羽毛一样温柔,护士每天都穿梭在病房与护士站之间,冲无数的盐水,写无数的护理记录,在这个没有硝烟的战场之上,每天每天,她们都把简单和平凡演绎成无数个精彩。
3 . 传闻不如亲见视影不如察形
4 . 提高售后服务质量,提升客户满意程度
5 . 作用:由于其可靠高效率及处理具体工作的能力强,因此在团队中作用很大;实干者不会根据个人兴趣而是根据团队需要来完成工作。
6 . 赚钱靠大家,幸福你我他。
7 . 严谨勤奋求精奉献。
8 . 诚实守信灵活应变不屈不挠勇于创新
9 . 严忌单手提取显微镜。
10 . 再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。
1 . ◆教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。
2 . 重视合同,确保质量:准时交付,严守承诺
3 . 格物致理穷究自然奥妙
4 . 探索求知明理
5 . 权然后知轻重,度然后知长短。
6 . ◆一日为师,终身为父。
7 . ◆老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
8 . 实验完毕,把显微镜的外表擦拭干净。转动转换器,把两个物镜偏到
9 . 诚信高效创新超越
10 . 团队口号:飞跃高山险阻,显我虎虎生威。
1 . 中国电信,随心所欲,展现网络魅力
2 . 不经一番寒傲骨,那得梅花扑鼻香
3 . 细心观察,认真分析,科学总结。
4 . ◆一位好老师,胜过万卷书。
5 . 实验室后墙内容主题:观察自然,认识生命
6 . 勤思巧干苦攀,风逆我自昂扬;创新创收创业,我誓更创辉煌
7 . 此段文字说明蜜蜂同时过着几种生活:既是动物,又是动物的组织细胞或细胞器,也就是说,它们既属于蜂群这个整体,又是这个整体中的个体,多个单独的蜜蜂合并成一个会“思考筹划谋算”的生命。作者列举寻蜜营巢分群三个事例,运用比喻的方法具体说明。这些比喻生动形象地表现了蜂群的智慧,“是某种活的计算机”。
8 . 镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片
9 . 将心比心,用我的爱心诚心细心,换您的舒心放心安心。
10 . 网络之巅,谁与争峰—中国宽带网
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