背诵技巧的句子（形容背诵的经典句子）

背诵技巧的句子【一】

1 . What’syourlastname?MylastnameisSmith

2 . A④③②①⑤B②④③①⑤

3 . 这些题从不同的方面要求仿写,在内容款式体现手法句式特点等方面都要有相应的对比,才气把题做得尽可能完善。但是,看似简略的仿写,学生在做题时却每每会出出错误,究其原因,要领利用的不当训练指导的不到位训练力度的短缺,都是使这一简略问题庞大化的`原因所在。所以,要领问题与做题的本领就显得至关重要了。从仿写句的范例看,大致可分为三种:以内容款式为主的仿写从句式词性角度去仿写以修辞为主的仿写。

4 . ⑷语序混乱→调整语序

5 . 把下列句子组合成语意连贯的一段话。（只填序号）

6 . 连续几个月埋首于砖块般的典籍中之后，。我知道，这是不同于案头年龄的另一种年龄在捣乱了。

7 . A①②③④B①②④③C②①③④D②①④③

8 . What’sherfamilyname?HerfamilynameisZhang

9 . 这是你爷爷奶奶吗?是的。/不是。

10 . 你姓什么?---我姓史密斯。

背诵技巧的句子【二】

1 . 坚持复背，及时检查复习背诵的时间用得越多，记忆的效果就越佳。例如，早晨背诵过的课文在晚上睡前以及第二天起床后应进行一次复背，并在每周六或周日再作适当的温习，以后过一个月再复背一次，这样可保证很长一段时期不会遗忘。

2 . Isthisyourpencil?Yes,itis

3 . 在注意语言表达的整体性连贯性原则以外，还要多角度地寻找解决问题的切入口。句子排序问题应该注意以下几个问题：

4 . 你能把这些东西带给你姐姐吗?Canyoutakethesethingstoyoursister?

5 . ⑴区分比喻和拟人。比喻是打比方，要有两类事物，通常有比喻词(当然，有些句子中有“像”“好像”之类的词，但不是比喻句，我们要仔细辨别;拟人是把事物当人来写，要有人的动作表情语言。如，“小鸟在歌唱。”是拟人句，而“小鸟像个歌唱家。”则是比喻。

6 . [答案解析]要注意话题和语言安排的顺序。立足点是汽车上，顺序是由近到远，由低到高。答案是B

7 . 将有作，则思知止以安人；念高危，则思谦冲而自牧；惧满溢，则思江海下百川。魏征《谏太宗十思疏》

8 . ①是跌宕起伏的戏剧②是天真无邪的童话③是优雅闲适的散文

9 . 是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。王羲之《兰亭集序》

10 . 她姓什么?---她姓张。

背诵技巧的句子【三】

1 . O是一只车轮,使懦夫滔滔向前。

2 . 简有一个乒乓球拍。Janehasaping-pongbat

3 . 我需要一支笔和一个橡皮擦。Ineedapenandaneraser

4 . A⑥⑤①②③④B④③⑤①②⑥

5 . A满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念，随之而来，从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗。

6 . 一般来说，语段的排序主要涉及到以下一些因素：

7 . 点拔：间隔式排列的短语，一定要将其与已提供的句子中的关键词联系，找出二者的关联之处。

8 . Isthathispencilcase?No,itisn’t

9 . ④事物本身的发展规律。

10 . C从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗，满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念，随之而来。

背诵技巧的句子【四】

1 . 我爸爸不看电视。Myfatherdoesn’twatchTV

2 . 臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。魏征《谏太宗十思疏》

3 . 把处改为。

4 . What’shisfirstname?HisfirstnameisTom

5 . Doesshe/hehaveatennisracket?Yes,she/hedoesNo,she/hedoesn’t

6 . ④远山雪峰银光闪闪，近山却郁郁葱葱，山顶针叶林，山腰阔叶林，接近山麓则是绿草如茵

7 . [答案解析]该语段采用排比比喻修辞，写出了语文的丰富多样。抓住分号前的“想象”“目光”“寓情于物”“对白”“意象”几个词语，联系供选句子中各种文学体裁的特点，一一对应，例如“戏剧”的特点就是舞台人物有大量的对白，由此可知①应填入第四处横线上。依次类推，可确定B项正确。

8 . Whereismybackpack?It’sunderthetable

9 . 善始者实繁，克终者盖寡。

10 . 请看下列例子:仿写句子的技巧

背诵技巧的句子【五】

1 . ---这个用英语怎么说?---是个橘子/是把尺子。

2 . 调整画线的四处文字中的两处，使整段话更连贯。

3 . Unit我的背包在哪里?---在桌子底下。

4 . 仿句:O是_________________,______________。

5 . 上午好!下午好!晚上好!Goodmorning/afternoon/evening!

6 . 依次填入下面两句横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是

7 . What’syourtelephonenumber?It’s…

8 . [答案解析]本题属于语意连贯中的句式调整题。做题时首先应该把握基本内容。统观四句话，不难看出，这是一段描写性的文字，①②句的句式与③④句的句式不相统一。因此，可以将①句改为发出的声响如震川的虎啸。将②句改为奔腾的浊流如腾飞的巨龙。这样四句的句式就完全一致了。

9 . [正确答案]C

10 . 先要准确的把握整体语段的基本内容，找到其中体现顺序的那道“线”，然后才能进行合理的排序。