三年级仿写句子练习题可打印（三年级句子仿写练习打印）

三年级仿写句子练习题可打印【一】

1 . 人生的意义在于奉献，而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；_____________________，_____________________。

2 . 虚伪和欺诈产生罪恶。([美]爱迪生

3 . 三对象同类——所仿写出来的句子，陈述的对象应优先考虑与例句陈述的对象是同类事物，实在不行当然也可以是不同类事物。如例句陈述的对象是自然界的事物，仿写的句子陈述的对象最好也应是自然界的事物；例句陈述的对象是社会领域的事物，仿写的句子陈述的对象最好也应是社会领域的事物，这样在语境上就能产生一种和谐之美。如例句“钱塘潮铺天盖地汹涌而来，那气势就像千军万马在奔腾”，陈述的对象是“钱塘潮”，属于自然景观，仿句陈述的对象也应是自然景观，可作如此仿写：“西湖水云烟氤氲缥缥缈缈，那神韵宛如

4 . 我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。

5 . 五讲究文采——仿写句子既然脱胎于传统语文中的“对课”，就必然要承继它的文学特质。“言而无文，行之不远”。“属对”如此，“仿写句子”亦然。因此在仿写句子的时候，除了要注意“句式相同”“修辞一致”“对象同类”之外，还要尽可能讲究一点文采，展示一下自己的文学才华。如下面一题：“绿色是生命，生机盎然；红色是激情，热情奔放；金色是丰收，硕果累累；__________，_________。”前面三句话已经铺设了一个

6 . 在横线处仿写前面的句子，构成一组排比句。（分）

7 . 没有想象，思维之树就不会开花；没有想象，思维之树就不会结果，没有想免，思维之树就不会成才。（希望之树就不会发芽，理想之树就不会结果）

8 . 幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；

9 . 其实，雷锋精神就在我们的周围！

10 . ⒎在下面句中的横线处写一个句子，使之与前面的文字构成排比句。

三年级仿写句子练习题可打印【二】

1 . （）于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。

2 . 自己有双聪明能干的手，什么都能造出来。

3 . （）但无数运动员的运动事业是永恒的。（分）

4 . ．祖国是大海，我就是大海中的一滴水；祖国是，我就是；祖国是，我就是；祖国是，我就是头。

5 . 结构句式要统一；

6 . 四结构对称——“属对”最大的形式特点是词性必须相同，词义必须相对或相反，字数必须相同。“仿写句子”当然无法如此严格地进行要求，但若能借用“对仗”的手法，努力追求词性相同词义相对字数相同或相近，特别是字数上的整齐，必将在结构上产生一种匀称之美，在韵律上产生一种节奏感。字数相同如：“墙角的花，你孤芳自赏时，世界便小了；井底的蛙，你坐井观天时，天地便窄了。”字数相近如：“爱是生命的乐曲：坦言是曲，赤诚是情，理解呵护是爱的节拍；青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是谱，永不懈怠

7 . 活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。

8 . 在世纪初，哥白尼认为，托密勒的天动学说不能成立。他用了多年的时间留意观测日月以及各行星的运动，发表了地动学说，带来了天文学上的革命。

9 . 什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。

10 . 我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。

三年级仿写句子练习题可打印【三】

1 . 答案示例：不是每一个青年都能成才，不上进的便成了平庸。/不是每一棵树苗都能成材，不成长的便成了枯枝。

2 . ②大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱。

3 . （）解放军叔叔不怕冷不怕疼，一个劲儿跟激流搏斗，拼命朝达马那边游去，终于救起了小达马。

4 . 例：固执：你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。

5 . （）最后，太阳好像害羞了，很快不见了。

6 . 如果你是一棵小草，就请增添一份绿意；如果你是一朵鲜花，；如果你是一颗星星，。

7 . 例句：选择了高山，你也就选择了坎坷，选择了宁静，你也就选择了孤单。

8 . 他把小女孩一口气背到了医院。

9 . 人决不能在成功面前忘乎所以。

10 . 理解_____________________________

三年级仿写句子练习题可打印【四】

1 . （）他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”

2 . 母爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。

3 . 他好像面对着大海，月亮正从水田相间的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来······

4 . 展开联想，在下面横线上仿写一个句子。

5 . 仿照下面例句，从ABCD四个英文字母中选取一个，以”青春”为话题，展开想象和联想，写一段运用了比喻修辞格意蕴丰富的话，要求不少于字。（分）

6 . （）把下面句子改变人称换个说法。

7 . ①悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；

8 . (云龙湖畔，感受千年汉韵楚风

9 . 参考答案：“沙漠中的一泓清泉”；“使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉”。

10 . 例如:仿照例句的格式，任写一种事物。

三年级仿写句子练习题可打印【五】

1 . 一个自信的人并非没有怯懦，只不过他善于把怯懦当作一片流云一挥而散；一个自信的人并非没有畏惧，只不过他善于把畏惧化作信心的砝码；一个自信的人并非没有失败，只不过他善于把失败的压力变为前进的动力。

2 . 金钱能买来书籍，但买不来知识；金钱能买来药品，但买不来健康；

3 . 诚信是人生路上的一张通行证。

4 . 例如：依照例句，选择某一事物，通过情景表达自己的感受。

5 . 你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？

6 . 如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

7 . ⒓在下面句中的横线处续写一个分句，结构要和画线的句子相似，内容要能与之衔接，字以内。《史记》是一座人物画廊。司马迁像一个画家，以他那十分传神的画笔，为我们勾画出一个个栩栩如生的人物；司马迁又像一个音乐家，以他那流水般的音符，为我们谱写出一个个梦幻般的场景；一位善于捕捉瞬间的雕塑家，以他那锋利的刻刀，为我们塑造了一座座神采各异的雕像。

8 . [分析]运用比喻，喻体必须恰当；

9 . 如果我是钥匙，我将打开人们心中所有的结。

10 . A蹲闪立清新藤萝花朵

三年级仿写句子练习题可打印【六】

1 . 其次分析例句的内容，从例句可知：（）“能买来”的是表示具体事物的名词（书籍药品）；（）“但买不来”的是表示抽象事物的名词（知识健康）；（）“书籍和知识”“药品和健康”之间具有内在的联系，三者缺一不可。所以，根据例句，答案可填写为：“金钱能买来礼物，但买不来真情”；或“金钱能买来玫瑰，但买不来爱情。”

2 . （）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。

3 . 仿照画横线语句的样式，在后面写一个与前面意思连贯的分句。（字数可以不相同）

4 . ,仔细分析它属于哪种句式，哪种主谓句（非主谓句出现的概率很低），谓语部分属于哪种结构的短语，谓语中心词宾语中心词和修饰语各属于什麽词性。复句，则要认真审察分句与分句之间属于何种关系，用了怎样的关联词；分句的主语是否同一，各属于哪种结构的主谓句。如下面一题：?生活是一道彩虹，流动着丰富的色彩；___________，___________；______________，________________。?分析可知：例句是一个承接关系的一重复句，两个分句的主语都是?生活?，谓语部分都是动宾短语；前一分句谓语的中心词是判断动词?是?，后一分句宾语中心词前面的修饰语是一个形容词；前一分句设喻，后一分句对前一分句的喻义进行阐述。作了以上揣摩之后，进行仿写应该说就不会是一件很困难的事了。此句可如此仿写：?生活是一部巨著，蕴含着深刻的哲理；生活是一阕乐章，飘荡着动人的旋律。?

5 . 你孤芳自赏时，何必和笼里的同伴争噪呢?

6 . 根据你对重庆的了解，将下面文段补充完整。

7 . 青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；

8 . 什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。

9 . 这种描写叫什么描写？要突出表现的是什么？

10 . 母爱如一丝清风，让你的身心虽然在炎热的夏季还能体验秋高气爽。

三年级仿写句子练习题可打印【七】

1 . 人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做成了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中的一棵；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中的一朵；见到波澜壮阔的大海，你只要无悔做海洋中的一滴；虽是一滴，却能反射光辉。见到绿油油的草原，你只需无愧做草原中的一株，虽是一株，却能点缀大地。这样的人生也就无悔了。

2 . （）左边是两张单人沙发，中间摆着茶几，茶几上摆着一盆朔料花。

3 . 解析：这是一道理解能力和语言运用能力的综合考查题。首先要分析语言材料，然后抓住例句的结构特点进行仿写，要有景点或人物，特点突出，句式相似，意思协调即可。

4 . 承诺不是蓝天上的一片白云，逍遙飘逸；

5 . 爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。

6 . 例句：墙角的花，

7 . 他把鞭子挥了一挥，猛抽了一下。（）

8 . 爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；

9 . 一句式相同——所仿写出来的句子，在句式结构上必须与试题提供的例句保持一致，方能语气连贯。例句若是单句，就要仔细分析它属于哪种句式，哪种主谓句（非主谓句出现的概率很低），谓语部分属于哪种结构的短语，谓语中心词宾语中心词和修饰语各属于什麽词性。例句若是复句，则要认真审察分句与分句之间属于何种关系，用了怎样的关联词；分句的主语是否同一，各属于哪种结构的主谓句。把握准了例句的结构之后，就可以进行仿写了。如下面一题：“生活是一道彩虹，流动着丰富的色彩；___________，___________；______________，________________。”分析可知：例句是一个承接关系的一重复句，两个分句的主语都是“生活”，谓语部分都是动宾短语；前一分句谓语的中心词是判断动词“是”，后一分句宾语中心词前面的修饰语是一个形容词；前一分句设喻，后一分句对前一分句的喻义进行阐述。作了以上揣摩之后，进行仿写应该说就不会是一件很困难的事了。此句可如此仿写：“生活是一部巨著，蕴含着深刻的哲理；生活是一阕乐章，飘荡着动人的旋律。”

10 . 例句：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。