教育名人名言精选短句（教育名人名言精选100句）
教育名人名言精选短句【一】
1 . 谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。作者:第斯多惠
2 . 教育人就是要形成人的性格作者:欧文
3 . 如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。作者:苏霍姆林斯基
4 . 学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。作者:爱因斯坦
5 . 这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
6 . 夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子
7 . 只有受过教育的人才是自由的。作者:爱比克泰德
9 . 教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。作者:马卡连柯
10 . 教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。作者:蔡元培
教育名人名言精选短句【二】
1 . 君子和而不同，小人同而不和。——孔子《论语》
2 . 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
3 . 人各欲善其子，而不知自修，惑矣。作者:(清张履祥
4 . 体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界(包括学习就是不可能的。——(前苏联苏霍姆林斯基《给教育的建议》
5 . 君子食无求饱，居无求安。敏于事而慎于言，就有道而正焉。可谓好学也已。——孔子《论语》
6 . 教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。作者:(前苏联苏霍姆林斯基
7 . 人生欲念千千万，且莫图利忘教子。作者:字严
8 . 天赋的力量大于教育的力量作者:伏尔泰
9 . 行是知之始，知是行之成。——陶行知
10 . ．书犹药也，善读之可以医愚。
教育名人名言精选短句【三】
1 . 凡学之道，严师为难。——《礼记·学记》
2 . 思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。作者:苏霍姆林斯基
3 . ．己所不欲，勿施于人——孔子
4 . 子以四教：文行忠信。作者:(春秋孔丘
5 . 道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。作者:赫尔巴特
6 . 劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞恶习贫困。作者:歌德
7 . 没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。作者:(前苏联苏霍姆林斯基
8 . 教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。作者:叶圣陶
9 . 教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平凡，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基
10 . ．勿谓小儿无记性，所历事皆能不忘。故善养子者，当其婴孩，鞠之使得所养，全其和气，乃至长而性美。教之，示以好恶有常。如养犬者，不欲其升堂，则时其升堂而扑之。若既扑其升堂，又复食之于堂，则使孰从。虽日挞而求其不升，不可得也。养异类且尔，况人乎。
教育名人名言精选短句【四】
1 . 不贰过作者:孔子
2 . 三人行必有我师。——孔子
3 . 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
4 . 任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。作者:苏霍姆林斯基
5 . 劳动一日，可得一夜的安眠;勤劳一生，可得幸福的长眠。作者:达·芬奇
6 . 教师的威信首先建立在责任心上。作者:马卡连柯
7 . 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
8 . 道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。作者:苏霍姆林斯基
9 . 青年人的教育是国家的基石。——富兰克林
10 . 人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美理想和对于崇高而美好的事物的信念。作者:苏霍姆林斯基
教育名人名言精选短句【五】
1 . 记问之学，不足以为人师。作者:《礼记·学记》
2 . 志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
3 . 人之初生，不食则死;人之幼稚，不学则愚。食以养其生，充之使长;学以养其良，充之至于圣照贤人。作者:(清戴震
4 . 爱人吧!对人的爱是你道德的核心!应当这样生活：让你的道德核心健康纯洁强大无比!做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有更完美;让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。作者:苏霍姆林斯基
5 . 懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔
6 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。作者:苏霍姆林斯基
7 . 不患人之不己知，患不知人也。——孔子《论语》
8 . 只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。作者:列宁
9 . 夫仁者，已欲立而立人，已欲达而达人。——孔子
10 . 四个现代化，关键是科学技术的现代化。没有现代科学技术，就不可能建设现代农业现代工业现代国防。