医学生的无奈文案（医学生很累的简短文案）

医学生的无奈文案【一】

1 . 青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌

2 . 盖医出于儒，非读书明理，终是庸俗昏昧，不能疏通变化。——李梃

3 . 医者人之司命，如大将提兵，必谋定而后战。——倪士奇《两都医案北案》

4 . 勤求古训，博采众方。——张机《伤寒论原序》

5 . 只要生命还可珍贵的`，医生这个职业就永远备受崇拜！——爱默生

6 . 医病非难，难在疑似之辨。不可人云亦云，随波逐流，误人匪浅。——王肯堂《肯堂医论卷中杂记》

7 . 医者，书不熟则理不明，理不明则识不精。——《医宗金鉴凡例》

8 . 比出风采拼搏奋斗

9 . 尊重病人就是尊重自己，爱护病人就是爱护医院。

10 . 一位西哲说：“医学是一门科学，但要成为一名医术高超的大夫却是一门艺术。”

医学生的无奈文案【二】

1 . 我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明。是您，亲爱的老师，您用生命的火炬照亮了我前进的道路。

2 . 青春无悔，激情无限

3 . 有一条短信用心编写，有一个称谓用一生诠释，有一个节日用爱渲染，有一句祝福用深情表白：老师，辛苦了，教师节到，祝您身体健康，节日快乐！

4 . 盖医者人命所关，固至难极重之事，原不可令下愚之人为之也。——徐灵胎《医贯砭卷上伤寒论》

5 . 看方犹看律，意在精详；用药如用兵，机毋轻发。——李东垣《珍珠囊补遗药性赋卷三》

6 . 我愿用美好心灵和精湛技术呵护每一位病人，使病人的生命延续，健康重现，幸福永在。

7 . 老师是神圣的职业，你们为了我们的学习成长，不辞辛劳的教导教育我们。在这个神圣的节日中，我们要说一声：老师，您辛苦了！

8 . 一人生死，关系一家，倘有失手，悔恨何及?——吴尚先《理渝骈文续增略言》

9 . 医病医心难医命，顾利顾名不顾身。

10 . 齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡

医学生的无奈文案【三】

1 . 读书而不临证，不可以为医;临证而不读书，亦不可以为医。——陆九芝《世补斋医书李冠仙仿寓意序》

2 . 学医业者，心要明天地阴阳五行之理，始晓天时之和不和，民之生病之情由也。——吴谦等《医宗金鉴运气要诀》

3 . 挥动激-情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风

4 . 扬奥运精神，争班级荣耀

5 . 友谊第一，比赛第二

6 . 夫医者，非仁爱之士，不可托也；非聪明理达，不可任也；非廉洁纯良，不可信也。——杨泉《物理论》

7 . 一事长于己者，不远千里，伏膺取决。——孙思邈《备急千金要方序》

8 . 赛体育真谛，扬奥运精神

9 . 奥运精神，永驻我心

10 . 把苦累怨留给自己，将乐安康送给病人。

医学生的无奈文案【四】

1 . 夫医诚难知，知之不精，则罪更甚于不知。——吴其浚《植物名实图考贯众》

2 . 人类需要体育，世界向往和和平!

3 . 无恒德者，不可以作医。——《古今图书集成医部全录》

4 . 相信自己是最强，紧握心中的理想，笑迎挫折不悲伤，默念加油自疗伤，重拾信心再次上，屡败屡战加顽强，练就身心如铁钢，总有辉煌在前方！

5 . 医不难於用药，而难於认证。——温载之《温氏医案咳嗽》

6 . 要在临病之时，存神内想，息气内观，心不妄视，着意精察，方能通神明，探幽微，断死决生，千无一误。——华佗《中藏经察声色形证决死法》

7 . 当我们决心要成为医生的那一刻，我们的身上已经挂上了一条看不见的锁链，让我们背负医生。——法国胸科医学之父雷涅克

8 . 病人理应指望把医生培养成为一个专心的倾听者，仔细的观察者，敏锐的交谈者和有效的临床医生，而不是仅仅满足于治疗某些疾病。——《爱丁堡宣言》

9 . 放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激丶情无限

10 . 今之医者，凡遇一证，便若观海望洋，茫无定见，则势有不得不为杂乱，而用广络原野之术。——张介宾《景岳全书传忠录论治篇》

医学生的无奈文案【五】

1 . 顽强拼搏，勇夺第一

2 . 如果你是一条大河，又何必在乎别人把你当成小溪呢？

3 . 医病非难，难在疑似之辨。不可人云亦云，随波逐流，误人匪浅。——王肯堂《肯堂医论卷中杂记》

4 . 良医医病，病万变药亦万变。病变而药不变，向之寿民今为殇子矣！——陈梦雷等《古今图书集成草本典卷二十二》

5 . 药能活人，亦能杀人，生死关头，间不容发，可不慎欤！——刘昌祁《白喉治法要言白喉症最忌服表药》

6 . 展现自我，争创新高

7 . 周慎斋作品：《慎斋遗书》

8 . 医者父母心，急患者之所急。

9 . 病不可不察隐情，药不可徒拘成法。——倪士奇《两都医案北案》

10 . 敬畏生命，是医生的第一品格。