句子的一般模式语文（语文句子的三种结构）
句子的一般模式语文【一】
1 . 分析问题时，用领袖的思维；探讨问题时，用群众的语言。
2 . swim-swam,sit-sat
3 . 友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的`逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
4 . ．Ididnotmyhomeworkyesterday_______________________________
5 . There________(beafootballmatchonTVyesterdayevening,butI_________(havenotimetowatchit
6 . 振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威震四海。
7 . A．Was;beforeB．Is;beforeC．Was;afterD．Is;after
8 . 高中语文须熟记的句子
9 . 否定句：didn’t+动词原形，如：Jimdidn’tgohomeyesterday一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。如：DidJimgohomeyesterday?
10 . buy______________eat______________
句子的一般模式语文【二】
1 . 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。
2 . ⑶带有was或were的句子，其否定疑问的变化和is,am,are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。
3 .
4 . 一束阳光射穿了层层密布的阴霾，那就是爱。爱的光芒射入他们的生活，生活的每一个角落都充满爱的气息。不论是什么国家或民族，不论是什么人种，都将自己的一份爱心投给受灾的人民。我也不例外。我把自己的一份爱心，带上我的祝福，一同送给了受灾的人们，心意虽少但爱深重。我虽然是茫茫捐助者中的一员，但包含的爱，却可照亮一片天。
5 . 不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。
6 . 心有栅栏，然后青藤爬过，那些小秘密点缀其中，像叶片下小憩的蝴蝶，做梦一般，只能用花粉形容。心有玉阶，满阶是香囊佩瑶，满阶是锦言妙计，还有玲珑小贝和神秘念珠。于是孤独不再降临，花瓶不再寂寞。
7 . Where____was______（is/was/are）sheafterschoolyesterday?
8 . PattiandI__________goodfriends
9 . 令初下，群臣进谏，门庭若市;数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，无可进者。
10 . 课：《鸿门宴》(司马迁
句子的一般模式语文【三】
1 . ．HowisJaneyesterday?_________________________________________
2 . 文化用来做什么？这是很好回答的问题。有的人慷慨激昂的回答：”用来报效祖国！“有的人甜蜜的说：“可以找份好工作，养家糊口！”这些人说的都没错，然而有一些人却不是这样想，他们把文化当作工具，用来歧视人的工具！
3 . 特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形？
4 . 虽然每个人都想成功，但失败是不可避免，只要经历了失败，才会变得更加成熟，向成功迈出无可比拟的一步，你的人生也就是从失败的那一刻开始。就如凤凰要经历涅？才能重生，不经风雨，怎见彩虹？即使成功只不过是战胜失败就能达到，但仍然有无数人在失败面前一再退缩，最后被失败的洪水淹没，成为别人眼中的窝囊废。
5 . (What’syourfavoritefood?H:I’mgoingtothezoo
6 . 在以后的日子里，我发誓努力的做好每一件事，做到“言出必行”。然而，失去诚信的阴影却似幽灵一般缠着我，令我消沉。这时，我无意间读到了泰戈尔的一句名言：“如果你因失去太阳而流泪，那你也将失去群星。”霎时，我明白了这样一个道理：失去太阳，可以欣赏群星，失去绿色得到的是丰收的金秋，失去了无忧的童稚，我们走进了成熟。
7 . ．Tomwasn&#;twatchTVlastnight________________________________
8 . MrWhite_________came____（came/comes/iscoming）ChinalastyearSheisgoingto_______have____（have/had/has）abigpartythisSundayWheredidyou____meet________（meet/met/meeting）MissWhiteTheywantedto___go________（go/went/going）toBeijinglastweekLook,Tom__iswatching_______（watches/watched/iswatching）TVintheliving-room。
9 . 夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。
10 . ．结尾是e加d，如：taste-tasted
句子的一般模式语文【四】
1 . （）ThanksforhelpingmeA:Shewasatthebeach（）Whendoyougotoschool?B:It’sSunday
2 .
3 . 我在问题中成长，我总有无穷无尽的问题，我很喜欢和同学们讨论学习上生活中不懂的问题，从而获得真知，我越来越体会到与别人讨论问题远远比自己独自一人想问题要好得多，因为自己对问题的见解往往是片面的，在与别人的讨论中使我受益匪浅，这更让我明白了合作的重要。
4 . 人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。(俄涅克拉索夫
5 . 伟人的成功并非侥幸得来的，是踏平一条条崎岖的路，战胜一个又一个的失败而得来的，就如蚕蛾经过千辛万苦才能破茧而出。你只要坚持地从失败中走出，就会获得新生，成为一个“大写”的人！
6 . 课：《寡人之于国也》(《孟子》
7 . ___Do________（Are/Do/Did）youoftenflyakite?
8 . 沉默是一种气质，也是一种风度，更是一种品格。如果没有沉默，就没有孕育，就没有震荡，就没有突破。蛾在沉默了一冬之后，终于把飞的梦幻变成现实；海在沉默了一时之后，终于把惊涛的壮观推出了地平线。
9 . (What’sshelike？G:You’rewelcome
10 . 岂人主之子孙则必不善哉?位尊而无功，奉厚而无劳，而挟重器多也。
句子的一般模式语文【五】
1 . 如：WhatdidJimdoyesterday?
2 .
3 .
4 . 秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹;因利乘便，宰割天下，分裂山河。强国请服，弱国入朝。
5 . 您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
6 . ．Didyousawhimjustnow_______________________________________
7 . 均无贫，和无寡，安无倾。
8 . There____________atelephonecallforyoujustnow(be
9 . 井蛙不可以语于海者，拘于虚也;夏虫不可以语于冰者，笃于时也。
10 . ．Icanflykitessevenyearsago___________________________________
句子的一般模式语文【六】
1 . 随着成长有些失望是不可避免的，但大部分失望，是因为你高估了自己。
2 . ．一般在动词末尾加-ed，如：play-played,cook-cooked
3 . Therewereaboutninehundredpeopleattheconcert
4 . 想停下来深情地沉湎一番，怎奈行驶的船却没有铁锚；想回过头去重温旧梦，怎奈身后早已没有了归途。因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过，所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地颠簸。
5 . ---When_______he_______---_______
6 .
7 . Mary__________(readEnglishyesterdaymorning
8 . 旋其面目，望洋向若而叹。
9 . 当我面对着浩瀚无边的大海，我就觉得自己是多么的渺小，更不要说当我面对着世界是何等的心情，但随着我年龄的增长，我忽然觉得世界的不同。
10 . ⑵are在一般过去时中变为were。（werenot=weren’t）