1 . 雨水淋湿了我的衣服。
2 . (夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!
3 . 没有比锻炼身体增强体质更重要的事了。
4 . (这样一来,弄得大家更加惊慌起来。
5 . 在汉江北岸,我遇到一个青年战士。
6 . (间接引语______________
7 . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(换成反问句_________
8 . 将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。<></>的树木,其中最引人注目的是低垂着头的柳树。
9 . 改为陈述句:_______________________
10 . (她在微风吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。
1 . 这样的精品,难道不是从山上那根很不显眼很普通的荆条上采下来的吗?
2 . 诗歌使人灵秀,
3 . 我终于取出了装在书包里的小人书。
4 . 春风一拂(,南燕双归(。
5 . 音乐是和煦的春风,使坚冰解冻,小草发芽。
6 . 理想中的女儿应该是个淑女。
7 . 不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?
8 . 将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章
9 . ()最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。
10 . 不断发生(
1 . 没有一本书的家,是没有一朵花的花园;
2 . 以“音乐”“书籍”“时间”为陈述对象,仿写:
3 . 少先队员怎么能想困难低头呢?
4 . 人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了些什么,所以见到茂密的森林,你只要做森林中挺拔的一棵;见到群芳争艳的花朵,你只盼无愧地做花园中普通的一朵;
5 . 格式造一个句子:
6 . 风和日丽(
7 . (天鹅湖是个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发口粮,好像一块无暇的翡翠。
8 . (老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。
9 . 三给下面的句子补充完整,并加上标点。
10 . 陈述句改为反问句,反问句改为陈述句
1 . (,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
2 . (太阳(下山。
3 . 4将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章
4 . (湖上横跨着一座美丽的天鹅桥,就像一根腰带系在那里,把天鹅湖打扮得更加美丽。
5 . (品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天
6 . 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。(改成陈述句。_____
7 . 时间是一艘永不停息的航船,载着你到达生命的彼岸。
8 . 黄莺鸣(,紫燕剪(。
9 . 我国的石拱桥有悠久的历史。
1 . 本学期你一定积累了不少好句吧!请在横线上写两句。
2 . 到罗甸。(改变词序,意思保持不变。______
3 . ()我们一方面要抓物质文明建设,()。
4 . (一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。
5 . 一按要求写句子。
6 . (湖的四周是郁郁葱葱
7 . (叫能叫石头(,(能叫枯木(。
8 . 废寝忘食(
9 . ③泛读是一种很有用的阅读方法。
10 . ()最难忘是老鹰带小鹰学飞
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