五年级上册语文优美句子集合（五年级上册语文课本优美语句）
五年级上册语文优美句子集合【一】
1 . 在安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头。
2 . 那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
3 . 三用恰当的关联词连句。
4 . 是好朋友，我们要按原则办事。
5 . （２）当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。
6 . 货恶其弃于地也，不必藏于己。
7 . （２）石头向敌人头上砸去。
8 . 养成文必加点的习惯，会按句子的语气和停顿，正确使用逗号句号问号叹号。学习冒号引号的用法。
9 . 多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”有什么深刻含义?
10 . 把反问句改成陈述句
五年级上册语文优美句子集合【二】
1 . 不是……而是：
2 . 老师多次反复教育我们要多读好书。
3 . 改成“把”字句。
4 . 调换句中的词序，不改变句意。
5 . 小朋友们一边唱一边跳。
6 . （）小溪环绕着村庄。
7 . 既出，得其船，便扶向路，处处志之。
8 . 古时候的“顺风耳”，成了现在的电话，它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。
9 . 我正忙着写作业呢!
10 . (一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。
五年级上册语文优美句子集合【三】
1 . 没有乐声扰乱两耳，没有官府公文拖累身心。
2 . 先……再……然后：
3 . （２）一位同胞说，他是中国人，他爱中国。
4 . 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。
5 . 今天的天气很冷，_________________
6 . 会把反问句改为陈述句，陈述句改为反问句。
7 . 解析：这句话表现了榕树的大,枝干很多，说明生命力很旺盛。
8 . 到处随地吐痰是一种不文明的行为。
9 . （２）美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠。
10 . （）红旗）飘扬。
五年级上册语文优美句子集合【四】
1 . 沮丧：
2 . 石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（）
3 . 一如既往：
4 . 他十分用心地培育花种。
5 . 你即使有了进步，但是不能骄傲。
6 . 土地平坦开阔，房舍整整齐齐，有肥沃的`田地，美丽的池塘和桑树竹子之类。田间小路，交错相通，（村落间）能听见鸡鸣狗叫的声音。
7 . 蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗？没有。（）
8 . 成语故事短小精练，含义深刻。
9 . 坚定：
10 . 斩钉截铁：
五年级上册语文优美句子集合【五】
1 . 湖上的影子，只有长堤一抹，湖心亭一点，以及我乘坐的小舟一叶，以及舟中的两三粒有影罢了。
2 . 例：这场雪下得真大。
3 . 老奶奶想起了许多过去的往事。
4 . ②〔指出色〕
5 . 骄傲①〔指不谦虚〕
6 . 力恶其不出于身也，不必为己。
7 . 可以……可以……可以……也可以：
8 . 例：阿姨递给我一枝笔和一张单子，和蔼地说：“小朋友，请填一下汇款单。”
9 . 改为双重否定句
10 . （２）父亲对我们说：“这就是我对你们的希望。”
五年级上册语文优美句子集合【六】
1 . 春天已经到了。
2 . 比喻拟人夸张设问反问排比对偶
3 . 例：（鲜红的）太阳（从东方慢慢地）升起来了。
4 . 改为感叹句
5 . 湖上影子，惟长堤一痕湖心亭一点与余舟一芥舟中人两三粒而已。
6 . 读了《师恩难忘》，受到了深刻的教育，懂得了尊师的道理。
7 . （他们）说祖先为了躲避秦时的祸乱，带领妻子儿女退房乡邻来到这与世隔绝的地方，不再从这里出去，于是就与外面的人断绝了往来。
8 . 今晚的月亮真圆呀，________________
9 . 这位同学跑得真快。
10 . 如饥似渴：
五年级上册语文优美句子集合【七】
1 . 瓶子里的水渐渐升高了。
2 . 向希望工程捐了款。
3 . （１）如果没有人们的辛勤劳动，这里不还是荆棘丛生的荒坡吗？
4 . (信赖，不就能创造出美好的境界吗?
5 . 西瓜长的那么大，那么圆。
6 . 蜡梅花开得真香，_________________
7 . 天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。（）
8 . （２）他这么认真地学习，真让我高兴。
9 . （１）在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。
10 . 金色的阳光把小镇楼房顶映红了。
五年级上册语文优美句子集合【八】
1 . 世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
2 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
3 . 能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。
4 . 与其……不如：
5 . 诗……（照样子接下去再写一句话）
6 . ⒊大意①〔指大概意思〕
7 . 我已经长大了。
8 . 老师是一座桥，架设在昨天和明天之间；老师是一位诗人，每位学生都是他将要发表的一首
9 . （１）母亲说：“只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。”
10 . 古今中外所有成就事业的人，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，最终取得成功的。