短语层次分析法简单例题详解（层次分析法分析几个句子）

短语层次分析法简单例题详解【一】

1 . ④ prevent/ stop/ keep sb (from doing sth (阻止某人做某事

2 . 贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

3 . 楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”

4 . 用过渡句开头，表示此句与上下句的关系：

5 . --[checkthebooleancondition--]

6 . 祈使句：结构为运用动词原形。Eg Shut up! Don’t move! Wait a minute, please

7 . Metabolism is a necessary daily activity of most creatures 处理办法：重点关注表语：一般为下定义时常用 什么样的词可以作系动词和表语：

8 . 复合句：有从句的句子。（从句也是具有主谓宾的句子，一般由引导词（who, whose, where, what, when,

9 . 第一句为双宾语结构，一个是人，一个是物。第二句为复合宾语结构，“me”与“officer”之间有主谓关系，等于“I am an officer”。

10 . 做人要含蓄点，得过且过，不必斤斤计较，水清无鱼，人清无徒，谁又不跟谁一辈子，一些事放在心中算了。

短语层次分析法简单例题详解【二】

1 . Generally speaking, winter in Vancouver is gloomy

2 . 复合宾语动词 (SVOC

3 . 细密的草茎组成了茂盛的森林。

4 . 类基本句型：

5 . 在Lua编程语言中的ifelse语句的语法是：

6 . The murder was brought in, with his hands ___ behind his back。

7 . 第三句型：主+谓+宾

8 . Lying down on the couch, he felt much relaxed（时间）

9 . ? 我们不能说:

10 . 注意:

短语层次分析法简单例题详解【三】

1 . 当表人体部位的词做逻辑主语时，及物动词用现在分 词，不及物动词用过去分词。

2 . 肯定句：I love you?否定句： I do not love you

3 . 人有绝对的好或坏吗？少之又少，一个朋友也会有他／她的优缺点，优点我们可以学习欣赏但有缺点更是人之常情，你不必要因为一两个缺点就把对方的形象在自己的内心大打折扣，你要接受的是对方的好跟坏，因为有这些优点加上那些缺点才能变成在你生命里相遇的好友，若少了这些缺点，可能你们就无法交会上。

4 . 不管环境多么纵容你，你都要对自己有要求，保持一种自律的气质。或许它暂时不能改变你的现状，但假以时日，它回馈给你的一定让你惊喜。对自己有有要求的人，总不会过得太差。一边随波逐流，一边抱怨环境糟糕的人，最没劲了。

5 . （）修饰谓语动词，表示原因时间等

6 . ——千斤顶广告

7 . 选择疑问句：

8 . S V O （主谓宾）

9 . 在英语高考试题的选择题中，经常让考生对英语句子的句首动词形式判断。本文将从以下几个方面谈谈自己在平时教学中发现的规律归纳如下。

10 . 海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。

短语层次分析法简单例题详解【四】

1 . ? 该句型的谓语动词是不及物动词（intransitive verb

2 . 如：

3 . They appointed him chairman of the committee

4 . --[ifconditionistruethenprintthefollowing--]

5 . ★注意：（被动语态时） The boy is seen to sing

6 . 生活是红色的，因为你正在被宠爱;生活是绿色的，因为你的世界正在追求与拼搏;生活是蓝色的，因为你的世界充满宽容与浪漫;生活是黄色的，因为温馨与甜蜜正包围着你;生活是美丽的，需要我们用心去体会。

7 . eg I love you! ? 变成否定句： 变成疑问句：

8 . Howmanypensdoestheboyinbluehave?

9 . =It is obvious that he is nervous about the test

10 . 除前四类动词以外的动词，结构一般为：~ + to do sth(动词不定式，eg ask/ order/ call

短语层次分析法简单例题详解【五】

1 . （）副词表示某一地域或某一领域

2 . 老师对我说：“萍萍身体不好，你要多关心她。”

3 . ——暖气片广告

4 . 充当大句中的某个成分 充当主语

5 . 感叹句分为：以how, what 开头的感叹句。

6 . Eg He is a student She is not a student? （备注：常用连词或连词结构共有类，如表示承接的有：and, as well as, both A and B

7 . 五类动词：

8 . ⑷不定式作主语。例如：

9 . ? 主语是句子要说明的人或事物。 ? 主语:名词代词动名词（v+ing

10 . 【同位语开头】