1 . 林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇。_________________________
2 . 啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?
3 . 绿色是生命,生机盎然;红色是激-情,热情奔放;金色是丰收,硕果累累;
4 . 【仿写】人生的岁月,是漫天繁星;漫长的生活是一座花园。亲爱的朋友,愿你永远拥有其中最耀眼的星光,最灿烂的花朵!
5 . 母爱是一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。
6 . 例句:选择了高山,你也就选择了坎坷,选择了宁静,你也就选择了孤单。
7 . 例句:青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。
8 . 春天从天外轻盈地飞了回来,化作雏燕和云雀;
9 . 爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。
10 . ①他是一条大河,流动不息地奔向远方。
1 . ()有一个人去应征工作,随手将走廊上的纸屑放进了垃圾桶,被考试官看到了,他因此得到了这份工作。
2 . 六格调高昂——所仿写出来的句子,必须格调高昂,必须展示当代青年学子积极向上的青春风采,反映昂扬奋进的时代精神,切不可流露丝毫消沉颓废的情绪。如下面一题:“请按照前半句的形式续写句子:繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱,__________________,________________。”空行中可续写“红叶是秋季的旗帜,瑞雪是冬月的舞蹈”等句,如果续写“落叶是秋季的悲泣,白雪是冬月的泪花”之类的句子,则不仅与前文创设的语境不合,而且表现出来的思想情绪悲观消极,同青年人应有的朝气蓬勃乐观向上的精神风貌相悖。
3 . ()一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。
4 . 李强被一本好书吸引住了。
5 . 贯彻《小学生守则》以后,小学生的行为发生了显著的变化。
6 . 生活是一首启锚的航船,确定了航向,便不再畏惧狂风恶浪;
7 . .仿照所给例句,用下面的词展开联想,给它一个精彩的解释。
8 . 要求:()句式相同;()修辞手法相同;()语意连贯
9 . ()将下列句子改为第三人称转述
10 . 能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
1 . 感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心态;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你独立。
2 . 今天真冷,______________________________________________________________
3 . 什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。
4 . Wewillgotoraisemoneyforpoorchildrentomorrowinsteadofgoingtoschool
5 . 过去,我做作业马虎潦草,很不认真,经常拖拉,不按时完成。
6 . ()如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那不能不说他是个糊涂虫。如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那他是个糊涂虫。
7 . 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!
8 . 幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;
9 . 标点符号使用没有错误的是(
10 . 书是春风,能舒坦发困之心。书是阳光,能照耀万物之灵。
1 . 叶儿长长牙齿多,树儿杈杈结刺果,果皮青青果内黑,剥到心中雪雪白。(打一植物)【板栗树】
2 . 大雁总是把小雁护在翅膀底下。
3 . 我们永远不会忘记这刻骨铭心的国耻。_________________________
4 . 凡卡将信放在邮筒里。
5 . 从这段话中,我们可以看出,叙述了张良在操场上看到了一团废纸,经过思想斗争,最后拾起了那团废纸的过程,层次清楚。在排列时,我们可按事情发展的顺序排列排列为。
6 . 如果哥白尼只是“临渊羡鱼”,而不去苦心观测,创立新说,他又怎么会写出《天体运行》这部巨著?
7 . 朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵;
8 . 例句:选择了高山你也就选择了坎坷。选择了宁静,你也就选择了孤单。
9 . 根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。
10 . 本文第二段是全文的重点,可以分三层。
1 . 初中语文:仿写句子原点
2 . 老板娘叫我收拾一条鱼。
3 . 如果我是清风,我将________________________。
4 . 我请马老师。马老师讲故事。
5 . 春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野;她伴着浙沥的小雨点,把美丽的故事讲给鱼儿,讲给青蛙她跟着山间的小溪流,把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童她带着归来的小燕子,把春天的喜讯传遍山村,传遍农家。
6 . 我长得很像妈妈。(
7 . 【仿写】宽容是人生中的清泉一泓,温柔是岁月中的花香一缕。
8 . 【仿写】风,既可以给人们带来秋高气爽的愉悦,又可以给人们带来秋尽叶落得悲悯。雨,即可以给人们带来凉爽畅快的喜悦,又可以给人们带来清清冷冷的悲凉。
9 . 朋友是寂寞日子里的一首歌曲,悠悠地为你唱响心中的思念。
10 . 雷锋精神不会过时。
1 . 心正则笔直。
2 . B不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀忽然从草间直窜向云霄里去了。
3 . 我十分用心地____________________________________。
4 . ③他是一盏明灯,大公无私地播撒光明。
5 . 承诺如同金子,它的光耀是淘金者辛劳的价值,也是淘金者的喜悦。
6 . 什么也没有打到,还撕破了网。
7 . 他似乎病了,你最好把他送到医院去。
8 . 字典就像一个不开口的老师。(
9 . 蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
10 . 一条小溪流不出浩瀚的江河,一颗星星映不出灿烂的星空。
1 . (姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫。”
2 . 风从水上走过,留下了粼粼波纹;
3 . 例句:书似阶梯,开启心灵之门;书似灯塔,照亮前行之路。
4 . .展开联想,在下面的横线上续写一个句子。
5 . ______________________________________
6 . 幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。
7 . Ihopethatourshowwillbeasuccess
8 . 小点声说话!
9 . 爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;
10 . 成熟的麦穗低着头,那是在告诉我们要谦虚。
1 . 四结构对称——“属对”最大的形式特点是词性必须相同,词义必须相对或相反,字数必须相同。
2 . 爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;
3 . 一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。
4 . 春穿绿衣秋黄袍,头儿弯弯垂珠宝,从幼到老难离水,不洗澡来只泡脚。(打一植物)【水稻】
5 . 你们可以小点声说话吗?(析使句)
6 . 朋友是严寒冬季的一个暖炉,温暖地照亮你内心每一个寒冷的角落
7 . ()皎洁的月光照在她那恬静的脸上。月光照在脸上。
8 . .(信任和诚恳产生友谊(锯克木,锄破土,信任战胜分裂。
9 . 体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份。
10 . 展开联想,在下面横线上仿写一个句子。
1 . 宽容是人生中的清泉一泓,温柔是岁月中的花香一缕。
2 . 青少年难道能没有理想吗?
3 . 为了把祖国建设得更强盛,我们难道不应该努力学习吗?
4 . 翠竹红花清泉,这真是一个最美的地方!(焦急赞叹兴奋愉快)
5 . Iwishthesestarswouldinvitemeto(havelunch
6 . 没有溪流的聚集,就没有浩瀚的大海。
7 . ()把下面句子改成用把字的句子。
8 . 一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;
9 . 船里装载的新米把船身压得很低。
10 . 爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
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