运用语言描写表现开心的句子（形容开心的句子带有三个动词）

运用语言描写表现开心的句子【一】

1 . 她说起话来唧唧呱呱，一串一串的，像只巧嘴八哥。。

2 . __________________________________

3 . 我举起奖杯，走下领奖台，不由自主地来到王兰面前，说：“这里面有你多少心血啊！奖杯应该是你的`。”王兰却把奖杯推回来说：“不荣誉是你得来的，我应该祝贺你。”

4 . 他这几句话说得重极了，好像掉在地上都能把地砸个坑。

5 . 他放声大笑，那笑声从他那宽大的胸瞳里冲击而出，形成巨大的声浪。

6 . 她的话儿不多，分量却很重，话语里的每个字，都拨响了同学们的心弦。

7 . 他的话像一口敲响了的铜钟，“当啷啷”响在了我的心坎。

8 . 他的声音慢低狠，吐出来的字像扔出来的石头。

9 . 远远的传来渐曳渐细的笑声，像扯细的糖丝，袅袅地在空中回旋。

10 . 阅读下面一段话，补全对话。

运用语言描写表现开心的句子【二】

1 . 在他们之间，倦怠地慢慢地开始像蛛网一般牵牵扯扯的谈话。

2 . 解析：解答这道题的关键是要把握说话人的动机切入点。因此，续写的句子要在文中起到过度作用。要注意语言的简明幽默得体。

3 . 他像断了弦的琴，声音突然顿住了。

4 . （四川省中考语文试题）在下面横线处，仿照前面画线的句子，各补写两个句子。

5 . 他最擅长用外国话演讲，响亮流利的美国话像天上心里转滚的雷，擦了油，打上蜡。一滑就是半个上空。

6 . 这声音喊得那么甜，像春风从耳吹吹拂，如清泉在心田流过。

7 . 这姑娘的话如同大地渗出的泉水，清清亮亮，自自然然，没有泡沫，也没有喧哗这话不软不硬，恰似一根藤条儿，打在他心上。

8 . 这女人像响嘴鸭子似的，整天呱呱啦啦！

9 . 补续句子是指根据提供的材料顺着写出一句话或几句话。这是从句子运用角度检测考生“语言知识和语言表达能力的一个考点。它涉及语法修辞逻辑等诸多方面，甚至涉及考生对信息的筛选整合和根据已有信息进行合理推断的能力。

10 . 他猛然呵呵笑起来，而且“呵”的声音越提越高，像是汽笛叫，或者不如说更像公马嘶鸣。

运用语言描写表现开心的句子【三】

1 . 她只要一开口讲话就又清又脆，快得像机关枪似的。

2 . 他的课初听似乎滋味不浓，听久了，便会觉得像噙上了话梅，越琢磨越有后味。

3 . 如果你是乙，该怎样回答，才能既不伤友情，又能让甲主动放弃生日请客的想法？

4 . 他说起话来，像炮筒子一样冲，全是火药味儿。

5 . 她的语言如珠走玉盘，圆润可人。

6 . 有一次，马克·吐温与一位夫人对坐，他对她说：“夫人，您真漂亮。”夫人傲慢地回答：“可惜，我实在无法同样地赞美你!”马克·吐温毫不介意地笑笑说：“_______。”

7 . 实战演练：

8 . 他讲起话来多有劲呀，每一句都像小锤一样敲在我的心上。

9 . 董劲松，男，阳光社区保洁员。由于他的辛勤工作，我社区连续年获得区级“卫生先进单位”的称号。他主动帮助居民解决困难，长年义务照料位孤寡老人。他还担任业余治安巡逻员，多次勇敢地与歹徒搏斗，次负伤，为保护社区群众生命财产安全作出巨大贡献。董劲松同志______________________。因此我们认为，“十大公德人物”这一称号，他应是当之无愧的。

10 . 他说话时像一个老练的演说家一样的明晰有力，而且能极自如地运用丰富的词藻。

运用语言描写表现开心的句子【四】

1 . 远远的传来渐曳渐细的笑声，好似扯细的糖丝，袅袅地在空中回旋。

2 . 他大声地懒洋洋地愉快地讲话，俨然是一位消化系统同他钱袋的状况一样良好的绅士。

3 . 在横线处填写恰当的过渡句。

4 . 好家伙，我简直是把他的话篓子都推翻了呢，他说个没完没了的。

5 . 他说话直来直去，从不拐弯，发起脾气来，一句话能把人砸个跟头。

6 . 他今天居然也动手干家务活了，真是太阳从西边出来啦！

7 . 并列性补续就是为文段中的句子或句群补出结构大体相同内容相关的事例组成一段表意完整的话。考生在做题时，要注意语境结构内容的衔接。

8 . 她大发脾气道：“你一个女孩子，不是我看轻你，用秤称一称能有几两重!”

9 . 他的话像喷吐不尽的泉水。不停地冒着四溅的水花。

10 . 一场哭泣之后的抽噎就像是咫风过后随之而来的海啸。

运用语言描写表现开心的句子【五】

1 . 这持续近四个小时的演讲，是一首动人心魄的交响乐。

2 . 一大串话噼里啪啦像连珠炮从她嘴里甩出来，连气都不喘一口。

3 . 他生性寡言，不善辞令，可一旦敞开语言的闸门，就有股撞倒南墙不回头的气势

4 . 这几句话从她那刀片一样的嘴唇中间吐出来，字字好像带着刀刃。

5 . 老师的亲切话语像那清澈的泉水，滋润着我的心田。(

6 . 他们俩也很想弄个明白，但大权没在手，干着急，只是狗咬刺猬棗没处下嘴。

7 . 悲观是一种毁灭，乐观是一种拯救。悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；①_________，_________,_________。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的折磨无量，前途也无量；在悲观的人的眼里，原来可能的事变得不可能；在乐观的人的眼里，原来不可能的事变得可能。悲观只能产生平庸，②_________。从卓越的人那里我们不难发现乐观的精神，从平庸的人那里我们很容易找到阴郁的影子。

8 . 他说的娓娓动听，声音像春夜吹的洞箫。

9 . 啧！啧！啧！你说得比唱的还好听。

10 . 嗓音一出稚嫩脆甜，声声如爆豆一般。

运用语言描写表现开心的句子【六】

1 . 这几句话节奏紧凑，音阶很高，好像铁锅上炒蚕豆，都是一个－个蹦出来的。

2 . 他这一声喊，浑厚而沙哑。就像天空滚过一阵闷雷。

3 . 技法点拨：

4 . 他的声音很低，却圆润响亮，音调像银子般纯净。

5 . 笑起来声震四座，仿佛一只公鸡报晓。

6 . 她的声音异常柔和，像软软的扯不断的丝，唱到悲壮的地方，她的声音又是十分凄厉，像深夜里战场上的号角。

7 . 酒照喝，舞照跳，只是别晚过两点。不然你会老得很快。

8 . 他嘴里像含着一个热鸡蛋，说话慢吞吞的。

9 . 她的话条理分明，而且连数字也似一串串珍珠，从口中滚滚而出。

10 . 仿照文中开头一句话的句式，在横线处续写两个句子。要求所写句子都运用比拟的修辞方法，并与开头的一句话构成排比句式，使文段语意完整。