1 . 畅想美好生活共谱盛世乐章。
2 . .学校组织人员担任评委,现场评分。
3 . 通过聆听和演唱红色歌曲,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。
4 . 女:喜悦的今宵总是难忘
5 . --
6 . 方式:观看听赏,讨论交流,听唱学唱设计表演。
7 . 男:现在有请响滩中学党总支书记,校长,邱少姜同志致辞。大家欢迎。
8 . .各班级要高度重视,认真安排,精心组织好本次活动。要把排练比赛过程,作为对广大师生进行爱党爱国爱学校教育的过程。通过排练比赛活动,达到振奋精神激励斗志鼓舞士气凝聚力量的效果。
9 . 我想哭,你可不可以暂时别要睡。——《假如让我说下去》
10 . <>准确学唱歌曲,引导学生用坚定自豪充满活力的情绪演唱。
1 . 排练红歌
2 . 透过历史的眼眸,我们站在未来的彼岸回望
3 . 你是否会在乎永不永远
4 . “嫦娥一号”成功登月,圆了中华民族几千年来奔月的梦想。“神舟”系列飞船的成功发射,从无人到载人,从舱内到出舱,每一小步都是一次跨越式的进步,是中国在空间技术领域的一次重大飞越,也是中国人民勇攀世界科技高峰的又一壮举。中国这片神圣的土地,自豪地焕发出耀眼的光芒。
5 . 《卖报歌》:
6 . 看,井冈山上满山的红杜鹃啊是一个令楚辞离骚惊叹的篇章
7 . 歌声与友谊相随,中华与世界同飞。
8 . 听赏红歌
9 . 若无其事,原来是最狠的报复。——《想哭》
10 . 传播中华文化,传承世界文明。
1 . 为何多情的人总被无情的伤。——《多情的人总被无情的伤》六哲
2 . 指导要点:准确学唱歌曲,引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌曲内容。根据选定的演唱形式对各班所选歌曲进行指导。
3 . 指导要点:准确学唱歌曲,引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌
4 . 七活动过程:
5 . 如果你知我苦衷,何以没一点感动——《如果你知我苦衷》
6 . 剪影的你轮廓太好看,凝住眼泪才敢细看。——《约定》
7 . 四年级曲目:《卖报歌》《歌唱二小放牛郎》《共产儿童团歌》三首歌曲可任选其一。
8 . 男:熟悉的旋律,演绎时代的乐章,回荡情怀不改的真切。
9 . 如果再回到从前
10 . 亲人的祝福千言万语,朋友的问候更加亲密,为了他人为了自己,忙里抽闲练练身体,有什么不如有个好心情,干什么都得要个好身体,忘掉烦恼抛开忧虑,忙里抽闲练练身体,为今天增添一份朝气。
1 . 合唱声声有情,世界心心相印。
2 . 不是爱不起,只是伤不起。——《伤不起》
3 . a观看影片视频片段,了解歌曲创作背景和歌曲内涵。
4 . .各班主任是本次活动的第一责任人,要积极组织本次活动,用实际行动鼓励和带动广大师生踊跃参与,努力营造庄重祥和喜庆热烈的氛围。
5 . 参赛对象为本校各班级全体同学,以抽签方式决定出场顺序(抽签时间另行通知)。
6 . 男:是红歌让我们相聚在这里。
7 . 男:经典的诗篇,孕育智慧的精华,凝聚炎黄子孙的神韵。
8 . 啊,祖国
9 . 不同的肤色,共同的心声。
10 . 组长:王增发
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