1 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
2 . ()了她,我们()了她。
3 . 不要要
4 . 这件事难道不能说明小红是一个孝顺的好孩子吗(
5 . 昨天,他曾路过这里,()迷路的孩子,()蒙
6 . .培养学生主动探究交流及敢于创新的能力。
7 . ì系鞋带──ì关系bā剥莲蓬──bō剥削huǎnɡ明晃晃──huànɡ晃动
8 . 帮助别人的`人,()。
9 . 达尔文观察母鸡怎样孵蛋。
10 . 常常忘了干别的事。
1 . 小猴子大口大口地吃桃子。
2 . 儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的新颖别致的儿童玩具。
3 . 它们把成熟的果子从树上摘下来。
4 . 日月潭是我国台湾省()的一个湖。那里(),
5 . 这件事恰好说明小红是一个孝顺的好孩子(
6 . 植树节是每年的月日。
7 . 老师多次反复教育我们要好好学习。
8 . 同学们基本上全都到齐了。
9 . 平舌音:蓑suō醉zuì
10 . 喝吧,喝吧!我的水(),喝饱了,你们能结出()的果子。
1 . 老师一边讲课,一边在黑板上写字。
2 . 六修改病句。
3 . 太阳升起来。
4 . 虚心使人进步,骄傲使人落后。
5 . 少先队员怎么能向困难低头呢?
6 . 读名言,就像在聆听名人的教诲,就像在和名人对话。名言可以给人启迪,具有催人奋进使人聪慧的魅力。一句名言可以改变人的生活和学习,希望同学们收集名人名言,使之成为自己的座右铭!
7 . 月日是元旦节。
8 . ()绿千里,春风()。
9 . ((那么(,那么(。例:西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。我的头发那么长,那么黑。他的脸那么白那么胖。
10 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
1 . 我们要关心集体,热爱国家财产。
2 . 小明拿出作业本开始做作业。
3 . ()放胆来梳柳,()满人去润花。
4 . 小松鼠爬上树。
5 . 我的头发那么长,那么黑。他的脸那么白那么胖。
6 . 太阳照着大地。
7 . 我有一只美丽好看的小花鹿。
8 . 它一使劲,伤口又裂开了,就掉下来了。
9 . 我和冬冬去。
10 . 这位老师的话同我父亲讲的是那么好像。
1 . 他把书递给我。
2 . 他十分用心地培育花种。我十分用心地读书。
3 . 我们一边唱歌一边跳舞。
4 . 他十分高兴地来到校园里。
5 . 傻:右上部分里面是“×”不是“夕”。
6 . 把窗户打开把(
7 . 来吧,来吧!我的水(),山上有一座()。
8 . 燕子的尾巴像(
9 . (二
10 . 人们常常看见天边五彩的云霞。
1 . 我帮老师收作业。我为大家扫地。
2 . (十分(。
3 . 例:我十分专心地看书。
4 . 青青的假山青青的(绿绿的草坪绿绿的(弯弯的小路弯弯的(
6 . 媚(妩媚──眉(眉毛锄(锄头──助(帮助毡(毡帽──沾(沾染
7 . 上课的时候,李老师举了许多有趣的例子和故事。
8 . 小朋友们一边唱一边跳。
9 . 我已经长大了。小树已经发芽了。
10 . 这是一场热烈的小足球赛。
1 . 他十分高兴地回家去了。
2 . ((渐渐(。例:瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。小树渐渐长高了。
3 . (一边(一边(。
4 . 《春晓》《村居》是描写春天的古诗,
5 . 人们开始砍树盖房,造犁。山坡上出现了裸露的土地。
6 . 把作业写完了。
7 . 小鱼在水里游。
8 . 李老师正忙着改作业呢!
9 . 桌子被我擦干净了。
10 . 整体认读:樱īnɡ痴chī
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