七年级语文短语类型及例子图片（七年级语文短语类型思维导图）

七年级语文短语类型及例子图片【一】

1 . 这一大片花朵真鲜艳(!

2 . 例句：我来到了美丽的泉城济南。

3 . 小松鼠从树上跳下来。

4 . 蓝蓝的天空像大海。

5 . 那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。(运用比喻写出了的凶恶

6 . 解析：从“皱紧眉头硬咽下去”可以看出，老班长吃这些草根和鱼骨头是非常困难痛苦的。“不由得呆住了”反映出这情景是完全出乎我的意料的，“好像有万根钢针扎着喉管”既表明老班长硬咽鱼骨的痛苦，也表明“我”看到这种情景时内心的难受程度。

7 . 被字句：将接受动作的`对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个被字的表被动的句子类型。

8 . 松树的尾巴好像一把伞。(

9 . 小鹰说：“妈妈，我想去(山那边看看，您带我去好吗?”妈妈说：“山那边(风景很美，自己去看吧。”过了(几(天，小鹰学会了(飞翔。

10 . 我长得很像妈妈。(

七年级语文短语类型及例子图片【二】

1 . 个单韵母：ɑoeiuü

2 . (正确通顺地拼读文字材料，知道大致的意思。

3 . 我必须去图书馆看书。(变双重否定句

4 . 小青蛙，你为什么不回家啊(

5 . 猴子的尾巴长，兔子的尾巴短，松鼠的尾(巴好像一把伞。

6 . 例句：①我是一名小学生。②北京的冬天真冷。

7 . 你去广东吗?

8 . 他把老人的手紧紧地握住了。(把字句

9 . “把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。

10 . (分析变被字句时，主语与宾语调换位置后加“被”字，变“把”字句时，如果是“被”字句，将主语与宾语的位置调换加“把”字，如果是陈述句则将“把”字放在宾语前，谓语放在句子末尾。

七年级语文短语类型及例子图片【三】

1 . 茄子挂在枝上，茄子小，是紫色的，柄上有小刺。

2 . （三）肯定句双重否定句的互换

3 . bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcsyw

4 . 棉花姑娘咧开嘴笑(!

5 . “被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。

6 . 同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样，语言效果也不一样。变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。常见的有：

7 . 把字句：用把字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上把字的句型。

8 . (熟悉课文中出现的常用标点符号，学习运用句号问号逗号和感叹号，能读出不同的语气。

9 . 冬瓜躺在地上，冬瓜大，是绿色的，皮上有细毛。

10 . 爸爸，你那把浇花用的水壶呢(

七年级语文短语类型及例子图片【四】

1 . 我越长越大。

2 . 我把秋千挂在彩虹桥上。

3 . 江上有一座大桥。

4 . zhichishiri

5 . 小壁虎想，向谁去借尾巴呢(

6 . 认识什么是句子。

7 . 把字句被字句陈述句有密切的关系，可以互相转换，但意思不能改变。

8 . 陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：我游览了长城。疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：日子为什么一去不复返呢?祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如：油库重地，请勿吸烟!

9 . (他就是你的朋友吧?

10 . 他紧紧地握住了老人的手。(变为被字句把字句