高中短语结构专题训练题（短语类型专项训练答案高一）
高中短语结构专题训练题【一】
1 . (CitwasBarbaraJordan’selection
2 . ①认真讲解，时或热烈讨论。②不加约束，任其自由发挥。③重视评议，培养写作习惯。④善于启发，诱导深入…目的，无所顾忌。③心领神会，肝胆相照。
3 . SAT出题方会在SAT填空题的命题过程中刻意地设置一些句子结构上的障碍，以此来测试考生的逻辑能力。
5 . 为了浇灌《中学生》这块抗战时期青年的精神家园，叶圣陶年月离开成都到重庆，住在螃蟹井开明书店那个局促的小楼上。看稿编辑，和作者读者书信联系，甚至校对都由他自己动手。他热情认真宽容，一心一意为作者和读者服务。来稿只要有可用之处，他就诚恳地提出修改意见。赵景深在《文心剪影》里说：“他的复信措词谦抑，字迹圆润丰满，正显出他那谦和而又诚实的心”正如当年他主编《小说月报》曾精心培育了一大批后来成为新文学史上的著名作家时那样。他那公而忘私的精神和工作态度，给予年轻一代的教育鼓舞的力量是无法估量的。当时《中学生》杂志一位年轻编辑后来回忆说：“他是实际的教育家，但不是取教训态度的老师，而是取辅导态度的顾问……他是热忱的事业家，在编辑部不是做官当老爷，而是脚踏实地以身作则，放手让青年编辑在实践中锻炼，有合理的建议欣然采纳，对可用的稿件热诚支持，有忽略的地方及时提醒，有弄错的地方予以纠正。”这就是真正的教育者的榜样。在他身上似乎更多的是儒家思想，从他为自己的儿女取名至善至美至诚可以看出，他追求的是一种多么崇高的境界。但是，他又能把握时代的潮流而有所取舍，不断前进。
6 . “‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”这句话表达作者对鸟的天堂的留恋。
7 . __________________把__________________。
8 . 二年级下册期末复习专题训练：句子积累
9 . 年，清政府任命詹天佑为总工程师。
10 . (ABarbaraJordan’selection
高中短语结构专题训练题【二】
1 . 怎么呢?
2 . (DCorps,andinparticulartheheliograph,wereadaptationsofequipmentusedbythePlainsIndians
3 . 。①a②see③I④bird
4 . 造纸是我国古代的四大发明。
5 . 青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着顽强的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山；_________________________，__________________
6 . 。①do②see③what④you
7 . 我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步，我知道我如果不喜欢，便意味着我不珍惜鲜嫩的花碧绿的草；我喜欢欣赏大地的容颜，我知道我如果不喜欢，便意味着我不热爱高峻的山清浅的河；_____________________，_____________________，_______________
8 . (Dsharpenstheawarenessofchildren
9 . (Aera,notdominatedbyindustryanymore,ratheritwasinformation
10 . 我估计他今天一定不会来了。（）
高中短语结构专题训练题【三】
1 . 当一个人怀疑自己的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；当一个人浑噩度日的时候，他忘记了阅读好书是一种习惯；__________________________，__________________________。
2 . 天才是百分之一的(加上百分之九一九的(。
3 . (Bsharpenschildren’sawarenessof
4 . B列入“四川省教育科学馆丛书”的《精读指导举偶》和《略读指导举偶》，是叶圣陶和朱自清合编的中学生课外读本。
5 . 我帮老师__________________。
6 . 春风一拂(，南燕双归(。
7 . 人们怎么会不说大兴安岭（）？
8 . (ECorpsbeingadaptations,theheliographinparticular,ofthoseusedbyPlainsIndians
9 . ．根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
10 . (Cera,whichwasnotdominatedanymorebyindustrybutratherinformation
高中短语结构专题训练题【四】
1 . (__________________________________________________
2 . am who I_________________________
3 . ．依据下面的例句，仿写一个句子。
4 . 只有__________________，才__________________。
5 . ____________________，__________________________。
6 . Choice(DiscorrectItavoidsthecommaspliceerroroftheoriginalbyprovidingtheappropriatemodifyingphrase“whichfeedsontheleavesofthemulberrytree”
7 . (Aneitherofthemwere
8 . 一条。一条。
9 . ManyoftheinstrumentsusedinearlyoperationsoftheUnitedStatesArmySignalCorpswereadaptationsofequipmentusedbythePlainsIndians,particularlythatoftheheliograph
10 . (DBarbaraJordanhadbeenelected
高中短语结构专题训练题【五】
1 . 黄莺鸣(，紫燕剪(。
2 . 祖国是____________，我就是______________________________；
3 . 改为“被”字句：
4 . 两袖清风是廉者的幸福，______________________，_____________________，春种秋收是农人的幸福。
5 . __________________________________________________________
6 . (Asharpenchildren’sawareness
7 . (Carewhatsharpenstheawarenessofchildren
8 . 仿句：_____________，________________________________；______________________,
9 . ．森林一棵树；高山一块石头
10 . (Ehavingfed
高中短语结构专题训练题【六】
1 . ．仿照例句，请写一个句子。[提示：可以把知识友谊青春等作为写的对象]
2 . 我给妈妈__________________。
3 . (AtoManhattanas
4 . (Ctheyfeed
5 . (老师(改作业。
6 . (Bneitherwere
7 . Choice(EiscorrectItavoidstheerroroftheoriginalbyplacingtheappropriatesubject(“BarbaraJordan”immediatelyafterthemodifyingphrase(“AfterservingtwotermsintheTexasStateSenate”
8 . 。①sweets②the③like④I
9 . 请你仿照上面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。
10 . 仿句：_________，_____________；___________，__________。