教育格言小学教师数学（小学数学教师人生格言简短）
教育格言小学教师数学【一】
1 . 亲情如同黑暗中的蜡烛，照亮前方的路；亲情如同初春的甘露，滋润我们的心灵。
2 . 千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知
3 . Let me into the world&#;s heart, and with the growth of children
4 . 老老实实最能打动人心————莎士比亚
5 . 诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。
6 . 问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
7 . 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者
8 . 所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——瑞士著名教育家皮亚杰：《教育科学与儿童心理》
9 . ●能让终有益，忍气免伤财。
10 . 教师这门职业要求于一个人的东西很多，其中一条要求自制。在你叫喊以前，先忍耐几秒钟，想一下：你是教师，这样会帮助你压抑一下当时就要发作的脾气，转而心平气和地跟你的学生谈话。（赞可夫）
教育格言小学教师数学【二】
1 . 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
2 . 享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
3 . 总之，必使学生得学之乐，而耐学之苦，才是正轨。若一任学生趋乐避苦，这是哄骗小孩子的糖果子，决不是造就人才的教育。”——《陶行知全集》卷一
4 . 劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。作者:马卡连柯
5 . 诚实是智慧之书的第一章。
6 . 意欲的培养是教育的关键。
7 . ●望于天，必思己所为；望于人，必思己所施。
8 . ●贪了牲畜的滋益，必招性分的`损；
9 . 用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
10 . 任何教育都比不上灾难的教育。（英）狄斯雷利
教育格言小学教师数学【三】
1 . 害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。
2 . 外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和-谐动人的乐章。
3 . 实话可能令人伤心，但胜过谎言————瓦•阿扎耶夫
4 . 理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。
5 . 欺人只能一时，而诚信都是长久之策。
6 . 金钱比起一分纯洁的良心来，算得了什么呢?————哈代
7 . 学生是台上的演员，教师是导演和评委。
8 . 教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励唤醒鼓舞。——第斯多惠：《德国教师教育指南》
9 . 诚信是一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度。
10 . 爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
教育格言小学教师数学【四】
1 . ●养儿代老，积谷防饥。
2 . ●得时莫夸能，不遇休妒世。
3 . 孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
4 . 在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。（俄）乌申斯基
5 . 学习不要骄傲，要谦虚，就像虚心万事能成，自满十事九空。
6 . ——苏霍姆林斯基：《给教师的建议》
7 . Concerned about the children carefully, intentions to accept the child, the child experiences intentions
8 . 教育上的错误比别的错误更不可侵犯，最新教育格言。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二第三次去补救，它们的影响是终身洗不掉的。（约翰。洛克）
9 . 教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。（雅斯贝尔斯）
10 . 诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。
教育格言小学教师数学【五】
1 . 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
2 . 用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
3 . 我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
4 . 教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
5 . ——第斯多惠：《德国教师教育指南》
6 . 滋味浓时，减三分让人爱。
7 . 父母不仅仅是一种尊称，而是一种责任；孩子不单单是一个生命，而是一代希望。
8 . 教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
9 . 给孩子食物，可以让他长身体；给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。
10 . ●暗中休使箭，乖里放些呆。
教育格言小学教师数学【六】
1 . 在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。
2 . 门内有小人，门外小人至。
3 . 诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚--爱默生
4 . 做事不能只做想做的，而应该做该做的。
5 . The face of children, there is love there is a sense of responsibility will be with a sense of responsibility to pay will always love action
6 . ——卢梭：《爱弥尔》
7 . 在孩子的成长过程中，没有比让孩子自信更重要的了。
8 . 没有诚实哪来尊严————西塞罗
9 . 教师就是要敬业爱生。
10 . 扬黄牛精神，做平凡工作。
教育格言小学教师数学【七】
1 . 捧着一颗心，不带半根草去。
2 . 共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。
3 . ●晴空看鸟飞，流水观鱼跃，识宇宙活泼之机；
4 . 习于智长，优与心成。
5 . 如果您的孩子嫉妒敏感怕受伤，是因为他的家庭没有宽容和温暖。
6 . 与其说献身教育，不如说献“心”教育。充满爱心，才能赢得学生的真心；将心比心，才能赢得家长的放心；事事用心，才能赢得自己的舒心。
7 . ●物盛则必衰，有隆还有替。
8 . 得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道
9 . 我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
10 . ●静中观物动，闲处看人忙，才得超尘脱俗的趣味；
教育格言小学教师数学【八】
1 . 导师应该记住，他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生，而是使得学生爱好知识，尊重知识，在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。
2 . 敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。
3 . 如果学生没有学习的积极要求，教师越是把注意局限在知识上，学生对自己学习上的成绩就越冷淡，学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》
4 . 教育植根于爱
5 . 父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
6 . ●道吾好者是吾贼，道吾恶者是吾师。
7 . —前苏联教育家苏霍姆林斯基：《给教师的建议》
8 . 教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。”“只教给学生以最本质的最主要的东西，才能切切实实地掌握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。
9 . 愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
10 . 没有一个专注目标的人生，注定是一个失败的人生。