六年级语文按要求改写句子试卷（六年级改写句子练习题及答案）
六年级语文按要求改写句子试卷【一】
1 . 我们怎能做违反学校规定的事呢？
2 . 风住了，雨停了，太阳公公露出了脸。
3 . 反问：无疑而问，问而不答，答案暗含在问话中。如：毒刑拷打算得了什么?
4 . 目光追随着小虫。
5 . ．这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我不会忘记。
6 . 夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。
7 . 小草钻出泥土。改成拟人句：＿＿。改成比喻句：＿＿＿＿＿＿。
8 . 三月上旬，长茎上长出的绿色花蕾，微微带一点儿黄色，一个个由大到小依次排列的花蕾含苞待放，好像想抬起那嫩嫩的小脸，张开那甜蜜蜜的小嘴，要喝道到那水晶般的露珠似的。可惜，自己的小嘴还没有张开。
9 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉，也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现，多处呼应，通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱，通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
10 . ．阳光照在草地上。（改写成比喻句）
六年级语文按要求改写句子试卷【二】
1 . 改为夸张句：小明家的房屋很小。
2 . 姐姐对我说，我说得对，她就这样做。
3 . 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
4 . 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
5 . 你是否羡慕过东坡的人生?是啊，他乐游赤壁，醉饮山林，写下光照千秋的激昂文字。然而，你是否看到他内心的累累伤痕?作为一个士人，他肩负着出将入相，封妻荫子的期许，却接连惨遭贬谪。他的不平，他的郁闷，他的痛苦，他的无奈，你看到了吗?
6 . 疑问句向别人提出问题的句子，句末用问号。如日子为什么一去不复返呢?
7 . 改成反问句：
8 . 拟人句：天上的云形态各异，仿佛像一个变化多端的仙女在舒展着柔美的身姿。
9 . ．用关联词把下面的句子合并成一句话。
10 . 我抬起头仰望着天空。夜空像一匹巨大的蓝色绸缎，一轮金黄的圆月镶在绸缎上，散发出银白色的光芒。无数颗调皮的星星舒适地躺在绸缎上，眨着眼睛，仿佛在和我打招呼呢!
六年级语文按要求改写句子试卷【三】
1 . 风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
2 . 雨下得真大，雨点好像无数颗断了线的珍珠洒落下来。或者好似璧玉盘里银光闪闪的珍珠。或者雨下得真大，仿佛一席巨大的珠帘悬挂在天地间。
3 . 改为引述句：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。
4 . 春天来了，小草从泥土里长出来了。
5 . ．寒风吹到脸上，像许多小刀子一样刮我的脸。
6 . 祈使句向别人得出要求的`句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如油库重地，请勿吸烟!
7 . 排比句：青蛙叫起来，无边的田野如沸如腾，如鼓角齐鸣，如风潮迸涌。
8 . 老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。改为比喻句。
9 . 狂风敲打着窗户。扩句：
10 . 王老师对我说：“你明天到我办公室去一趟，我有事找你。”
六年级语文按要求改写句子试卷【四】
1 . 桃花水映照着蓝天。改为”把”字句：
2 . ．教授讲述哲理。
3 . 山上叮叮冬冬的泉水，犹如一首美妙的乐曲，非常好听。
4 . ．小树像个可爱的小姑娘，在风中摆着小手，跳着舞。
5 . 雨下得真大。
6 . 顽皮的雨水飞到我们身上，带伞的人立刻撑起了一把把美丽的花伞，而没带伞的人急的满头大汗，但却是哑巴吃黄莲——有苦说不出，只能“坐以待毙”，享受着雨水给他们带来的“服务”。
7 . 设问句：小明为班级做贡献，是为了老师表扬吗?不是的，他是诚心诚意为班级做贡献。
8 . 阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。
9 . 翻开古代诗词，你可以一一品味诗人们深切的思想感情，继而有所思，有所悟。读王维孟浩然，你懂得了什么是钟情山水；读杜甫白居易，你懂得了什么是忧民情结；读辛弃疾陆游，你懂得了什么是爱国情怀。读着品着，你已经和诗人们融为一体了，潜移默化中提高了自己的品德修养和审美情趣。
10 . 荷花立在绿色的荷叶间。（改为拟人句）
六年级语文按要求改写句子试卷【五】
1 . 不管是在顺境中，还是在逆境中，我们都要微笑，因为微笑的力量是巨大的，可以让我们在顺境中还能找到自己，在逆境中不迷失自己，所以让我们带上微笑上路，微笑是我们成功的保证。
2 . ．同学们争先恐后，互相谈论着，说得很高兴。
3 . 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱。
4 . 燕子踏着春天的舞步笑着飞来了。
5 . 时间是奇怪的，当你处于忙碌中时会觉得它是个匆匆的过客，但当你用“等”去测量它时却发现它是那样的漫长。等待中的脑子是空空的，突然间却蹦出了一个问题：为什么要在这儿等呢？是为了别人还是为了自己？
6 . (我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
7 . 改为转述句：姐姐对我说：“你说得对，我就这样做。”
8 . 布谷鸟开始欢快地唱着歌，农民忙着割麦种稻。
9 . 改成拟人句：
10 . 我的奶奶今年七十多，额头上有很多皱纹，皱纹下长着一双小小的眼睛，笑起来眯成一条线。奶奶个不高，腿脚不好使，靠常年吃药支撑着，可我的奶奶有一个特点，那就是“吝啬”。
六年级语文按要求改写句子试卷【六】
1 . 改成比喻句
2 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难，表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
3 . 守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。
4 . 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小草织成的草坪就像绿色的地毯一样，各种各样的小花十分迷人。池塘里的小金鱼有红色的金色的黑色的，其中金色的鱼在太阳底下，像游动着的瑰丽无比的金子。
5 . ．李华同志助人为乐的品质感动了在场的每一个人。（改写成被字句）
6 . 拟人句：小草偷偷地从泥土里探出了头。
7 . 按照事实写历史，是史官的本分，岂能隐瞒真相，颠倒是非呢？改为陈述句：喜爱阳光特别太阳花烈日的能够经受住考验特别连词成句：
8 . 陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：我游览了长城。
9 . 冬天，冰雪覆盖了整个校园，其他的树木已经是光秃秃的，只有雪松是绿绿的，树枝上托着一簇簇白雪，像朵朵盛开的白莲。雪松除了自身的这些条件外，还有许多用途呢！把它的树干划开，从里面会流出松脂，松脂是油漆化工的重要原料，还可以用在医药上，松木又是做家具的好材料。
10 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲，她常常肯定“我”，给“我”力量，母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲，他的警告和教育，使我不走向歧途，“我”写了很多作品，出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面，所以我是多么的幸运。
六年级语文按要求改写句子试卷【七】
1 . ．秋天，香山的黄栌红了。（改写成比喻句）
2 . 河水很响。（改为夸张句。）
3 . 认识几种常见的修辞手法。
4 . 别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
5 . 美丽的草原是我温暖的家。
6 . 听了这件事，同学们个个心里急得像火烧一样。
7 . 雪花落在地上。改成比喻句和拟人句。
8 . 进行句式变换练习。
9 . 猛烈的狠狠地狂风敲打着破旧的窗户。
10 . 蜡烛有心，于是它能垂泪，能给人间注入粼粼的光波;杨柳有心，于是它能低首沉思，能给困倦的大地带来清新的嫩绿;百花有心，于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。
六年级语文按要求改写句子试卷【八】
1 . 秋天的风姐姐更是另一番样子，风姐姐无声无息走过去，高粱笑的乐弯了腰，石榴笑的咧开了嘴年年都是好收成，农民伯伯看着一车车的粮食心里乐开了花。风姐姐是一位棒极了的舞蹈家，它一跳舞，落叶便也跟着跳起了美丽的舞蹈。
2 . ．这位教授以非常独特的方式给我们这些初入大学校门的学生们讲述着人生的哲理。（缩写句子）
3 . ．秋天，香山的黄栌红了，山坡上到处都是火焰般燃烧的红叶，好看极了。（答案不唯一）
4 . 王老师对我说，让我明天到他办公室去一趟，他有事找我。
5 . 太阳照射着树林。
6 . ．同学们说得很高兴。扩句：
7 . 战士们冲向敌人。改为比喻句。
8 . ．泉水从洞口涌出。改为拟人句：
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10 . ．扩写句子。老师走进教室。