教育的格言短句小学生(教育格言100句简短)

所属栏目:语录更新时间:2024-08-14 13:59:30
教育的格言短句小学生(教育格言100句简短)

教育的格言短句小学生【一】

1 . 如果学生没有学习的积极要求,教师越是把注意局限在知识上,学生对自己学习上的成绩就越冷淡,学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

2 . ●创业固难,守业不易。

3 . 宽容别人等于祝福自己。

4 . 习于智长,优与心成。??朱熹

5 . 总之,必使学生得学之乐,而耐学之苦,才是正轨。若一任学生趋乐避苦,这是哄骗小孩子的糖果子,决不是造就人才的教育。”——《陶行知全集》卷一

6 . 教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

7 . 实话可能令人伤心,但胜过谎言————瓦•阿扎耶夫

8 . 教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念,或形成某种习惯,而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起作用的影响,并帮助儿童对这些影响作出适当的反应。(杜威)

9 . 教师的几个不等式:有名气?有水平,人缘好?威信高,有点子?有能力,资格老?经验多。

10 . ●过则无禅改,独则毋自欺。

教育的格言短句小学生【二】

2 . 把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

3 . ●既耕亦已种,时还独我书。

4 . 在朋友基础上做生意,那朋友就会失去。在生意的基础上交朋友,那会没有生意。

5 . 教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

6 . 享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

7 . 凡是儿童自己能够理解和感受的一切,都应当让他们自己去理解和感受。不过,教师知道应当朝哪个方向引导儿童:对于他们的思想,有些加以支持和发展,而有些则机智地予以抵销——当学生离开了作品的思想内容,陷入一些细节的时候就需要这样做。

8 . ●暗中休使箭,乖里放些呆。

9 . 我们应该“使每一个学生在毕业时候,带走的不仅仅是一些知识和技能,最重要的是要带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

10 . ●出家如初,成佛有馀。

教育的格言短句小学生【三】

1 . 在教育中,一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有人格才能形成性格。(俄)乌申斯基

2 . ●宁可正而不足,不可邪而有馀。

3 . 欺人只能一时,而诚信都是长久之策。

4 . ●父老奔驰无孝子,要知贤母看儿衣。

5 . ●先学耐烦,切莫使气,性躁心粗,一生不济。

6 . 包办友谊与包办婚姻一样,是一种好心的侵犯。

7 . 导师应该记住,他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生,而是使得学生爱好知识,尊重知识,在使学生采用正当的方法去求知,去改进他自己。

8 . 食蔗能甘,甘后更觉苦趣。

9 . 我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。??华罗庚

10 .

教育的格言短句小学生【四】

1 . 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。

2 . 我爱我师,我更爱真理。??亚里士多德

3 . 念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

4 . 当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

5 . ●人情丝水分高下,世事如云任卷舒。

6 . ●仓库虚兮岁月乏,子孙愚兮礼仪疏。

7 . ●先达笑弹冠,休向侯门轻束带;

8 . ●道吾好者是吾贼,道吾恶者是吾师。

9 . 当信用消失的时候,肉体就没有生命————大仲马

10 . 门内有小人,门外小人至。

教育的格言短句小学生【五】

1 . 教育难,难就在回到常识。(钱理群)

2 . ●妻财之念重,兄弟之情疏。

3 . 教育上的错误比别的错误更不可侵犯,最新教育格言。教育上的错误正和错配了药一样,第一次弄错了,决不能借第二第三次去补救,它们的影响是终身洗不掉的。(约翰。洛克)

4 . 教育贵在一个?及?字,重在一个?斜字,即使天天从小事抓起。

5 . 教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

6 . 俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

7 . 为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

8 . 教师这门职业要求于一个人的东西很多,其中一条要求自制。在你叫喊以前,先忍耐几秒钟,想一下:你是教师,这样会帮助你压抑一下当时就要发作的脾气,转而心平气和地跟你的学生谈话。(赞可夫)

9 . 让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界,而且在认识自我的时候,就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验,就不可能有对知识的真正的兴趣,格言《最新教育格言》。

10 . ●百年成之不足,一朝坏事有馀。

教育的格言短句小学生【六】

1 . 走下讲台给学生讲课。

2 . 体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。

3 . 教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。??苏赫姆林斯基

4 . 中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。

5 . 千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知

6 . ●三心一静,四相俱无。

7 . 欺人只能一时,而诚信才是长久之策————约翰•雷

8 . 我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

9 . ●有田不耕仓库虚,有书不读子孙愚。

10 . 真话说一半常是弥天大谎————富兰克林

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